《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化讀本：2年級(jí)》

2016-09-30 13:52:39 　來(lái)源：愛智康

　　《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化讀本：2年級(jí)》！學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)可以盡早啟發(fā)孩子的思維，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣，開發(fā)孩子的智力，因此學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)十分有必要。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，會(huì)選擇一些輔導(dǎo)書，為了方便大家選擇輔導(dǎo)書，下面小編為大家推薦《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化讀本：2年級(jí)》!希望對(duì)大家有所幫助！

　　《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化讀本：2年級(jí)》

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　小學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)一直是小學(xué)教育具有活力的形式之一。在進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的夢(mèng)想只能通過選擇才能得以實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)面前，對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)熱的各種降溫方式都只能是隔岸觀火。所以小學(xué)數(shù)學(xué)圖書的出版一直是熱火朝天就一點(diǎn)也不奇怪。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在這樣一個(gè)時(shí)期推出一套全新的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂用書少有不是在自我重復(fù)，盡管我們已經(jīng)有了重量級(jí)的暢銷品牌：《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三》，《較新小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)讀本》，而是選擇一種新的切入，一種新的理念，以期更新?lián)Q代，打造課標(biāo)時(shí)代的小學(xué)數(shù)學(xué)新課堂。

　　經(jīng)過近兩年的努力，我們以為在以下幾個(gè)方面我們這一套書具有無(wú)可取代的優(yōu)勢(shì)：

　　1.全國(guó)首創(chuàng)以小學(xué)教材的編寫體例來(lái)編寫小學(xué)數(shù)學(xué)教程。

　　通行的小學(xué)數(shù)學(xué)教程是以例題和訓(xùn)練分段編寫的形式來(lái)進(jìn)行的，例題和訓(xùn)練常常是講練脫節(jié)。我們這一套叢書與眾不同之處在于，將舉一反三這樣一種行之有效的教學(xué)模式引進(jìn)課堂教學(xué)。與小學(xué)數(shù)學(xué)教材一樣，一個(gè)例題緊跟一個(gè)匹配一致的訓(xùn)練，及時(shí)檢驗(yàn)，然后再進(jìn)入下一個(gè)例題的學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)各個(gè)擊破的目的。

　　2.全方位的貼近課堂學(xué)習(xí)需要。

　　課堂教學(xué)的材料不僅按一例一練的形式細(xì)致地安排，而且課內(nèi)留有10分鐘左右的訓(xùn)練量供孩子當(dāng)堂檢測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。功課合理地安排了難易適中的訓(xùn)練題，并按照難度以星號(hào)作為區(qū)分。這些題目與前面的例題有機(jī)銜接，較大可能的反復(fù)訓(xùn)練，同時(shí)讓中等程度以上的孩子都能充分體會(huì)一學(xué)就通，一做就會(huì)的成就感。師生使用我們這本書，課堂材料，功課訓(xùn)練均可保質(zhì)保量，無(wú)需另做補(bǔ)充。

　　3.例題的講解，參考答案的詳略，都較大可能的考慮到小學(xué)數(shù)學(xué)具有相當(dāng)難度的這樣一個(gè)實(shí)際，努力讓難度通過詳細(xì)的講解而得以降低，孩子的畏難情緒通過可以模仿得以克服。

　　我們這一套叢書的作者編寫過一套又一套具有持久的市場(chǎng)影響力的圖書，這些圖書獲得過一次又一次全國(guó)優(yōu)秀暢銷書的殊榮。我們相信這一套叢書少有不是原地踏步，而是一次新的飛越。

　　第1講神奇的一筆畫

　　第2講給你一雙火眼金睛

　　第3講智巧趣題

　　第4講應(yīng)用題(一)

　　第5講算式謎(一)

　　第6講想想畫畫

　　第7講有趣的剪拼

　　第8講數(shù)線段和畫線段

　　第9講相等的算式

　　第10講應(yīng)用題(二)