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小學(xué)面試主要考察哪些方面

2016-10-05 19:14:02  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  由于"小學(xué)"不允許統(tǒng)一診斷各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)自行按照各自的標(biāo)準(zhǔn)錄取孩子而備受關(guān)注。下面是為大家收集的小學(xué)刪掉主要考察哪些方面,供大家參考。
 
 
  1、文學(xué)知識(shí)方面的考查。
 
 
  ?己⒆雨P(guān)于歷史、名著、典故、詩(shī)詞的知識(shí)。例如老師會(huì)問(wèn):你能背誦一首蘇軾的古詩(shī)嗎?能將它想象成一個(gè)故事嗎?面對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題,一般孩子能背 誦,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整,或者忘記的現(xiàn)象,這說(shuō)明平時(shí)積累不夠。同時(shí),像是寫(xiě)出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著,并選擇自己喜歡的 一本推薦給大家請(qǐng)你說(shuō)出三國(guó)演義你較喜歡誰(shuí)?為什么?等,與四大名著有關(guān)的內(nèi)容也是?嫉闹R(shí)。
 
 
  2、生活能力的綜合考查。
 
 
  近幾年的小學(xué)刪掉,越來(lái)越貼近生活,很多時(shí)候刪掉,老師提出的問(wèn)題,看似平淡,實(shí)則已經(jīng)在不經(jīng)意間考查了孩子很多內(nèi)容,比如:孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。
 
 
  例如:1)一個(gè)人在家時(shí),家里電器著火,你應(yīng)該()。
 
 
  2)放學(xué)回到家里,怎么安排自己的時(shí)間?
 
 
  3)會(huì)不會(huì)做一些家務(wù)等問(wèn)題。
 
 
  3、自身能力的綜合考查。
 
 
  現(xiàn)在的學(xué)校不僅僅滿足于成績(jī)好的孩子,而是希望孩子自身能力也要強(qiáng)。比如:自我介紹、現(xiàn)場(chǎng)即興演講、即興表演。這種題目就不僅僅是考查孩子的作文寫(xiě)的 怎么樣,同時(shí)也在考查孩子的表達(dá)能力,組織能力,心里素質(zhì),文學(xué)素養(yǎng)等等。這可以直接反映出孩子對(duì)自身的了解,考查到孩子的反應(yīng)能力、組織能力及表達(dá)能 力。
 
 
  4、智商與情商的考查。
 
 
  會(huì)考查一些需要我們動(dòng)腦筋的問(wèn)題,例如:在3、3、7、7四個(gè)數(shù)字間加入恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào),使算是的結(jié)果等于24。這道題考查孩子的運(yùn)算能力和觀察能力。這樣的題在小學(xué)數(shù)學(xué)題中很常見(jiàn),如何又快又準(zhǔn)得把這樣的題算好呢?這就要看平時(shí)下的功夫有多深了。
 
 
  你感覺(jué)到幸福嗎?你感覺(jué)到快樂(lè)?為什么?你知道什么是幸福嗎?以上內(nèi)容均包含口頭表達(dá)能力診斷。另有:給你兩個(gè)活動(dòng),一項(xiàng)較簡(jiǎn)單,有獎(jiǎng)品,一項(xiàng)較復(fù)雜,有更多獎(jiǎng)品,看你選什么參加,并說(shuō)出理由!
 
 
  5、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全面覆蓋。
 
 
  有的重點(diǎn)學(xué)校在刪掉的時(shí)候,既要考語(yǔ)文、英語(yǔ),又要考數(shù)學(xué),所以我們要多學(xué)科,多準(zhǔn)備。

  由于"小學(xué)"不允許統(tǒng)一診斷各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)自行按照各自的標(biāo)準(zhǔn)錄取孩子而備受關(guān)注。下面是為大家收集的小學(xué)刪掉主要考察哪些方面,供大家參考。


  1、文學(xué)知識(shí)方面的考查。


  ?己⒆雨P(guān)于歷史、名著、典故、詩(shī)詞的知識(shí)。例如老師會(huì)問(wèn):你能背誦一首蘇軾的古詩(shī)嗎?能將它想象成一個(gè)故事嗎?面對(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題,一般孩子能背 誦,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整,或者忘記的現(xiàn)象,這說(shuō)明平時(shí)積累不夠。同時(shí),像是寫(xiě)出十本你所讀過(guò)的中外文學(xué)名著,并選擇自己喜歡的 一本推薦給大家請(qǐng)你說(shuō)出三國(guó)演義你較喜歡誰(shuí)?為什么?等,與四大名著有關(guān)的內(nèi)容也是?嫉闹R(shí)。


  2、生活能力的綜合考查。


  近幾年的小學(xué)刪掉,越來(lái)越貼近生活,很多時(shí)候刪掉,老師提出的問(wèn)題,看似平淡,實(shí)則已經(jīng)在不經(jīng)意間考查了孩子很多內(nèi)容,比如:孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。


  例如:1)一個(gè)人在家時(shí),家里電器著火,你應(yīng)該()。


  2)放學(xué)回到家里,怎么安排自己的時(shí)間?


  3)會(huì)不會(huì)做一些家務(wù)等問(wèn)題。


  3、自身能力的綜合考查。


  現(xiàn)在的學(xué)校不僅僅滿足于成績(jī)好的孩子,而是希望孩子自身能力也要強(qiáng)。比如:自我介紹、現(xiàn)場(chǎng)即興演講、即興表演。這種題目就不僅僅是考查孩子的作文寫(xiě)的 怎么樣,同時(shí)也在考查孩子的表達(dá)能力,組織能力,心里素質(zhì),文學(xué)素養(yǎng)等等。這可以直接反映出孩子對(duì)自身的了解,考查到孩子的反應(yīng)能力、組織能力及表達(dá)能 力。


  4、智商與情商的考查。


  會(huì)考查一些需要我們動(dòng)腦筋的問(wèn)題,例如:在3、3、7、7四個(gè)數(shù)字間加入恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào),使算是的結(jié)果等于24。這道題考查孩子的運(yùn)算能力和觀察能力。這樣的題在小學(xué)數(shù)學(xué)題中很常見(jiàn),如何又快又準(zhǔn)得把這樣的題算好呢?這就要看平時(shí)下的功夫有多深了。


  你感覺(jué)到幸福嗎?你感覺(jué)到快樂(lè)?為什么?你知道什么是幸福嗎?以上內(nèi)容均包含口頭表達(dá)能力診斷。另有:給你兩個(gè)活動(dòng),一項(xiàng)較簡(jiǎn)單,有獎(jiǎng)品,一項(xiàng)較復(fù)雜,有更多獎(jiǎng)品,看你選什么參加,并說(shuō)出理由!


  5、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全面覆蓋。


  有的重點(diǎn)學(xué)校在刪掉的時(shí)候,既要考語(yǔ)文、英語(yǔ),又要考數(shù)學(xué),所以我們要多學(xué)科,多準(zhǔn)備。


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