2016年11月29日PET FOR SCHOOLS考試時間

題目范圍

閱讀

該級別考生能夠理解公共通告和標識，能夠閱讀和理解較短的事實性文章的內容，能夠理解語言結構和其表達的時間，空間，所有等方面的意思，能夠瀏覽信息類文章獲取相關資料，能夠理解虛構的人物或表達情緒的文章，欣賞此類文章，理解作者態(tài)度以及作品帶來的效果。

寫作

該級別考生能夠給出信息，寫報告，描述人物，物體和地方，能夠傳達事態(tài)反映，表達希望、后悔、喜悅等。能夠運用所知詞匯適當和準確地書寫不同類型的文章，能夠用不同方式表達意思。能夠挑選一些簡單和合適的詞匯來填空和轉換句型。能夠準確完成日常寫作要求，寫出連貫和有條理的句子，能夠注意詞匯，拼寫和標點符號。

聽力

考生能理解和回應公共通告，能夠準判斷和理解較短話語，能夠從講話中獲取事實信息（如時間，日期等），能夠理解對話的意思和理解交談者的態(tài)度和意圖。

聽力

考生能夠在該級別所列的場景內表達自己以達到交流目的。能夠詢問和理解問題，做成適當回應，能夠自由交談以表達情緒等。

語言功能溝通技巧

• 打招呼/回應打招呼（當面或是電話中）
• 自我介紹，介紹他人
• 詢問和給出個人信息：姓名，年齡，地址，朋友親戚，職業(yè)等
• 理解和填寫關于個人信息的表格
• 描述教育背景，資格和技能
• 描述人（外表/性格）
• 就職業(yè)提問和回答問題

• 請求重復和解釋
• 重復先前說過的話
• 核實意思和意圖
• 幫助他人表達意思
• 打斷談話
• 開始新的談話主題
• 轉換話題
• 重新回到開始話題

• 詢問和給出單詞的拼寫和意思
• 數數和使用數字
• 詢問和告知時間/日期和/或星期
• 詢問和給出日常生活行為和習慣的信息
• 理解和撰寫日記，及關于日常行為的信件

• 談論當前發(fā)生的事情
• 談論過去發(fā)生的事情，狀態(tài)，較近發(fā)生的事情和完成的事情
• 理解和進行簡單敘述
• 轉述他人的話語
• 談論將來和虛構的狀態(tài)
• 談論將來的計劃和意圖
• 預測

• 識別和描述住所（房屋，公寓，房間，家具，等）
• 買賣東西（花費，尺寸和數量）
• 談論食物和點菜
• 談論天氣
• 談論健康

• 理解和給出簡單指示
• 理解簡單標識和記號
• 問路和指示路標
• 詢問和給出旅行信息
• 詢問和給出關于地點的簡單信息

• 識別和描述簡單物品（形狀，大小，重量，顏色，用途或使用等）
• 做比較和表達不同程度的區(qū)別
• 談論如何操作某事
• 描述簡單的過程

• 表達目的，原因和結果和給出原因
• 做成簡單結論和提出建議
• 允許/拒絕請求
• 給出和回應請求和建議
• 表達和回應感謝
• 給出和回應邀請

• 建議
• 警告和禁止
• 勸說和告訴/要求他人做某事

• 表達責任和缺乏責任
• 詢問和給出/拒絕同意做某事
• 道歉解釋和回應道歉解釋
• 表達同意和不同意

• 贊賞
• 同情
• 表達偏愛，喜惡（特別是業(yè)余愛好）
• 談論身體的和感官上的感覺
• 表達觀點和做成選擇
• 表達需求

• 表達目前和過去的能力
• 談論可能性和不可能性
• 表達不同程度的肯定和懷疑