掃描注冊有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
《父母與孩子之間的愛》作者介紹-高中語文必修4第三單元!《父母與孩子之間的愛》精辟闡述了一個嬰兒成長為一個“成熟的人”,其心理結(jié)構(gòu)逐步變化的過程。下面小編為大家分享《父母與孩子之間的愛》作者介紹-高中語文必修4第三單元!希望對大家有所幫助!
《父母與孩子之間的愛》作者介紹-高中語文必修4第三單元
艾·弗羅姆(1900~1980),美國精神病學(xué)家,新精神分析學(xué)家和哲學(xué)家,是精神分析學(xué)派的代表人物之一。1922年獲海德堡大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。次年入慕尼黑大學(xué)研究精神分析,并在柏林精神分析學(xué)院接受訓(xùn)練。1929年在法蘭克福精神分析學(xué)院和法蘭克福大學(xué)任教。1934年移居美國。
先后任教于哥倫比亞大學(xué)、耶魯大學(xué)、密歇根州立大學(xué)。,他撰寫了大量著作,闡述他的新精神分析學(xué)。除《愛的藝術(shù)》外,主要著作有《基督教義的發(fā)展》(1931)、《逃避自由》(1941)、《心理分析和倫理學(xué)》(1954)、《讓人占優(yōu)勢》(1960)、《為自己的人》(1961)、《馬克思關(guān)于人的概念》(1961)、《在幻想鎖鏈的彼岸》(1963)、《遺忘的語言》(1965)、《心理分析和宗教》(1967)、《革命和希望》(1968)、《分析的社會心理學(xué)和社會理論》(1970)、《對人的懷疑情緒的剖析》(1973)等。
在這些著作中,弗羅姆表現(xiàn)出他獨特的世界觀和思想,他把自己具體的世界觀稱為規(guī)范的人本主義。他對法蘭克福學(xué)派的理論貢獻(xiàn)也就在于他對人的問題的研究,他論述較多的也是人的存在、人的本性、人的愛、人的異化、人的解放問題。
請點擊下載附件 | |||
|
點擊下載:《父母與孩子之間的愛》作者介紹-高中語文必修4第三單元.zip |
《父母與孩子之間的愛》作者介紹-高中語文必修4第三單元!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!