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《人是一根能思想的葦草》閱讀答案-高中語文必修4第三單元!《人是一根能思想的葦草》用一個恰當(dāng)?shù)谋扔,既表明了人的弱小,又揭示了人的偉大高貴,說明了一個深刻的人生哲理。下面小編為大家分享《人是一根能思想的葦草》閱讀答案-高中語文必修4第三單元!希望對大家有所幫助!
高中語文必修4第三單元《人是一根能思想的葦草》知識點(diǎn)大匯總
《人是一根能思想的葦草》閱讀答案-高中語文必修4第三單元
人是一根能思想的葦草
帕斯卡爾
我很能想象一個人沒有手、沒有腳、沒有頭(因?yàn)橹皇墙?jīng)驗(yàn)才教導(dǎo)我們說,頭比腳更為必要)。然而,我不能想象人沒有思想,那就成了一塊頑石或者一頭畜牲了。
思想形成人的偉大。
人只不過是一根葦草,是自然界較脆弱的東西,但他是一根能思想的葦草。用不著整個宇宙都拿起武器來才能毀滅他,一口氣、一滴水就足以致他死命了。然而,縱使宇宙毀滅了他,人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多,因?yàn)樗雷约阂劳觯约坝钪鎸λ哂械膬?yōu)勢,而宇宙對此卻是一無所知。
因而,我們?nèi)康淖鹧跃驮谟谒枷。正是由于它而不是由于我們所無法填充的空間和時間,我們才必須提高自己。因此,我們要努力好好地思想。這就是道德的原則。
能思想的葦草——我應(yīng)該追求自己的尊嚴(yán),絕不是求之于空間,而是求之于自己思想的規(guī)定。我占有多少土地都不會有用,由于空問,宇宙便囊括了我并吞沒了我,有如一個質(zhì)點(diǎn);由于思想,我卻囊括了宇宙。
6.對以“葦草” 為喻的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( D )
A.形象地寫出人的渺小、脆弱,在大自然面前的不堪一擊。
B.這樣比喻是為了襯托出思想的力量:思想使渺小的人變得高貴和有尊嚴(yán)。
C.浩大的宇宙,隨時都能毀滅脆弱渺小的人。
D.人像葦草一樣能生了又滅,滅了又生,永遠(yuǎn)延續(xù)。
答案D。(設(shè)喻取葦草脆弱的一面,不是取其生生不息的一面。)
7.對于“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”的含義和意義的理解,不正確的一項(xiàng)是 ( D )
A.作者把思想看做人之所以為人及人超出其他萬物的標(biāo)志。
B.因?yàn)槿耸歉哂谧匀坏,在自然界中人有著少有的?yōu)勢,它的優(yōu)勢表現(xiàn)在精神上,在他的思想上。
C.思想可以超越自然,超越物質(zhì),可以通向無限,這使得人在自然中有了尊嚴(yán),有了主宰世界的能力。
D.人的物質(zhì)、精神以及品質(zhì)、地位等都依賴于人的思想而存在,一旦思想不存在,就一切不存在,就將失去人的尊嚴(yán)。
答案D。(“人的物質(zhì)、精神以及品質(zhì)、地位等都依賴于人的思想而存在”不符合作者原意。)
8.下列對文章主要內(nèi)容的歸納,不正確的一項(xiàng)是 ( C )
A.從生理上講,人就像一根葦草,是自然界較脆弱的東西,一口氣、一滴水就能致人于死。
B.因?yàn)槿四芩枷,就區(qū)別于頑石或畜牲,就比能致人于死命的東西要高貴得多。
C.人雖然渺小脆弱,但有了思想就能變得堅(jiān)強(qiáng),就能被宇宙囊括,也能囊括宇宙。
D.人不能求之于空間,人要好好地思想,這是道德的原則。
答案C。(“變得堅(jiān)強(qiáng)“就能被宇宙囊括”不合文意
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