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《海燕》寫作特色-初中八年級(jí)語(yǔ)文

2016-11-03 16:33:36  來(lái)源:愛(ài)智康

  《海燕》寫作特色-初中八年級(jí)語(yǔ)文!《海燕》的作者是高爾基。馬克西姆·高爾基(1868~1936),原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月16日生于俄羅斯帝國(guó)下諾夫哥羅德的一個(gè)木工家庭。是的作家、評(píng)論家、政論家、學(xué)者,也是社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師和蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人之一。下面給大家介紹《海燕》寫作特色-初中八年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元《海燕》訓(xùn)練大匯總


  《海燕》寫作特色-初中八年級(jí)語(yǔ)文


  一、寫作特色


  1、象征手法,豐富深刻。


  2、對(duì)比烘托,突出海燕。


  3、修辭手法,生動(dòng)形象。


  二、寫作特點(diǎn)


  寓情于景,借景抒懷,運(yùn)用象征手法,兼用對(duì)比、反復(fù)、烘托、比喻、擬人等多種修辭手法,具有鮮明的革命浪漫主義的特點(diǎn)。


  三、寫作借鑒


  散文詩(shī)兼有散文和詩(shī)歌的特點(diǎn),是一種文學(xué)體裁。19世紀(jì)中葉流行于歐美。它的先進(jìn)個(gè)特點(diǎn)是篇幅短小,不分行,不押韻,但具有濃郁的抒情色彩,充滿詩(shī)的意境,有內(nèi)在的音樂(lè)美和節(jié)奏感。第二個(gè)特點(diǎn)是內(nèi)容的跳躍性,以凝練的語(yǔ)言營(yíng)造詩(shī)情畫意。第三個(gè)特點(diǎn)是多用象征、暗示等手法擴(kuò)大內(nèi)容和容量。


  1、學(xué)習(xí)本文象征手法的巧妙運(yùn)用:


  散文詩(shī)運(yùn)用象征,往往是通篇運(yùn)用,而不是某個(gè)句子的象征意。比如高爾基的《海燕》,烏云象征沙皇的反動(dòng)統(tǒng)治;大海象征廣大群眾;海燕象征革命的先驅(qū)者;海鷗、海鴨、企鵝則象征形形色色的害怕革命的人;暴風(fēng)雨象征推翻沙皇反動(dòng)政權(quán)的革命運(yùn)動(dòng)。把這首散文詩(shī)中各個(gè)形象的象征意義搞清楚,散文詩(shī)的含義也就顯而易見(jiàn)了。


  2、學(xué)習(xí)本文如何綜合運(yùn)用多種修辭手法:


  綜合運(yùn)用多種修辭手法極大地增強(qiáng)了《海燕》的藝術(shù)性,使之達(dá)到了極高的藝術(shù)水平,注意理解和體會(huì)比喻、擬人、反復(fù)等修辭手法在表情達(dá)意方面的作用。


  “在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。”比喻和擬人。“黑色的閃電”比喻準(zhǔn)確、傳神,寥寥數(shù)字展現(xiàn)了海燕矯健、勇猛的雄姿;“高傲地飛翔”總寫海燕的行動(dòng),“高傲”賦予海燕以人的性格,是擬人的寫法。這一句從形、色兩方面突出了海燕勇猛、善戰(zhàn)的姿態(tài)。


  “狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們摔到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。”擬人。連用“抱”“摔”幾個(gè)動(dòng)詞,還有“惡狠狠”,賦予狂風(fēng)人的性格和行為,寫出了風(fēng)的猖狂的氣焰。


  “大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵里。”擬人。“抓住”“熄滅”突出大海的巨大聲勢(shì)和強(qiáng)大力量。


  “這個(gè)敏感的精靈,──它從雷聲的震怒里,早就聽(tīng)出了困乏,它深信,烏云是遮不住太陽(yáng)的,──是的,遮不住的!”比喻、擬人和反復(fù)。“敏感的精靈”“從雷聲的震怒里,早就聽(tīng)出了困乏”,比喻和擬人的手法顯示了海燕的勇敢和智慧,說(shuō)明無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的高度的預(yù)見(jiàn)性和敏銳的洞察力。“烏云是遮不住太陽(yáng)的,──是的,遮不住的!”運(yùn)用反復(fù),語(yǔ)氣肯定,表達(dá)了堅(jiān)定不移的必勝信念。


  3、學(xué)習(xí)本文寓情于景、借景述懷的藝術(shù)方法:


  作者依據(jù)自己的美學(xué)選擇,賦予筆下的自然景觀以各自不同的象征意義,并借助比喻、擬人、對(duì)比等藝術(shù)手段,使象征主客體之間達(dá)到天衣無(wú)縫、自然和諧的境地。讀者雖滿眼是大海暴風(fēng)雨前的景色,透過(guò)紙背,看到的卻分明是一幅革命與革命殊死較量的戰(zhàn)斗畫圖。在作品中,烏云、狂風(fēng)、雷聲、閃電象征沙皇專制統(tǒng)治,代表黑暗的反動(dòng)勢(shì)力。“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)聚集著烏云”“烏云越來(lái)越暗,越來(lái)越低,向海面直壓下來(lái)”“像青色的火焰,在無(wú)底的大海上燃燒”,這些文字明寫風(fēng)暴來(lái)臨前的自然氣象變化,暗指黑暗勢(shì)力的相互勾結(jié),對(duì)革命運(yùn)動(dòng)的殘酷鎮(zhèn)壓以及較后的垂死掙扎。隨著革命形勢(shì)的高漲,敵人的鎮(zhèn)壓愈益猖狂,但歷史潮流不可逆轉(zhuǎn),革命暴風(fēng)雨的來(lái)臨之日,就是反動(dòng)派的滅亡之時(shí)。與此同時(shí),海鷗、海鴨、企鵝象征害怕革命、目光短淺的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)階層和形形色色的機(jī)會(huì)主義者。面對(duì)暴風(fēng)雨的即將來(lái)臨,海鷗“恐懼”“呻吟”,試圖逃避,“掩藏到大海深處”;海鴨“呻吟著”,被“轟隆隆的雷聲”“嚇壞了”;企鵝也無(wú)比“蠢笨”“膽怯”,以為“把肥胖的身體躲藏在懸崖底下”,就能避開(kāi)暴風(fēng)雨的沖擊。這些動(dòng)物心驚膽戰(zhàn)、張皇失措的情態(tài),正是資產(chǎn)階級(jí)和改良主義者害怕革命、貪圖安逸、只想保全自己這一心態(tài)的真實(shí)寫照,真實(shí)地反映了1905年前后俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)對(duì)待無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的態(tài)度,字里行間,寄寓著作者無(wú)情的嘲諷和蔑視。作品中,咆哮怒吼的大海象征日漸覺(jué)醒的人民革命力量,暴風(fēng)雨象征就要來(lái)到的革命風(fēng)暴,太陽(yáng)象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的勝利,海燕象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的光輝形象。作者滿腔熱情贊美大海,贊美海燕。


  


  

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