《小木偶的故事》內(nèi)容概括-小學四年級語文

2016-11-09 13:55:12 　來源：愛智康

　　《小木偶的故事》內(nèi)容概括-小學四年級語文!《小木偶的故事》的作者是呂麗娜。呂麗娜，1977年生于山東龍口。1998年畢業(yè)于山東師范大學教育系，2003年畢業(yè)于上海師范大學人文學院，獲兒童文學碩士學位。出版童話書《小木偶山米》、《故事點心》、《再見老蓬》等，作品入選小學課本及日本中文教材。下面給大家介紹《小木偶的故事》內(nèi)容概括-小學四年級語文!希望對大家有所幫助！

四年級語文上冊第三單元《小木偶的故事》訓練大匯總

　　中心思想

　　本文講述了小木偶因笑嘻嘻而受冤，遭誤解，被懷疑，當他們擁有所有的表情后，才得到真正的快樂。故事告訴我們要用真情、用不同的方法去體驗生活，面對生活。

　　結(jié)構(gòu)分析

　　全文共分成四部分：

　　先進部分(第1～9自然段)：老木匠做了個小木偶并為他添了一個笑嘻嘻的表情。

　　第二部分(第10～21自然段)：小木偶被小紅狐騙了，他笑嘻嘻的表情又受到了熊的冤枉。

　　第三部分(第22～29自然段)：因為小木偶只有一副笑嘻嘻的表情，又受到了小兔子和老婆婆的誤解。

　　第四部分(第30～39自然段)：女巫出現(xiàn)了，賦予了小木偶所有的表情。