《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》重難點(diǎn)-小學(xué)四年級(jí)語文

2016-11-15 16:04:42 　來源：愛智康

　　《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》重難點(diǎn)-小學(xué)四年級(jí)語文!《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》的作者是路甬祥。路甬祥，男，漢族，1942年4月生，浙江慈溪人，1974年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1964年9月參加工作，浙江大學(xué)機(jī)械工程系水力機(jī)械專業(yè)畢業(yè)，聯(lián)邦德國(guó)亞琛工業(yè)大學(xué)機(jī)械系液壓氣動(dòng)研究所研修，研究生學(xué)歷，博士學(xué)位，教授，中國(guó)科學(xué)院院士，中國(guó)工程院院士。下面給大家介紹《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》重難點(diǎn)-小學(xué)四年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助！

四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》訓(xùn)練大匯總

　　難句解析

　　1、20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。

　　【解析】

　　“呼風(fēng)喚雨”在詞典中解釋為“使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然”。在課文中比喻人類在利用自然方面取得了重大突破，不再像從前那樣受自然條件的嚴(yán)格限制，表明了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。

　　2、正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改變，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。

　　【解析】

　　“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”，從字面看，兩者很相近，但仔細(xì)推敲，卻有不同。“發(fā)現(xiàn)”是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，經(jīng)過研究探索，看到或找到了一起前人不了解的事物或規(guī)律;“發(fā)明”則是指創(chuàng)造出的新事物或新方法。“發(fā)現(xiàn)”的是本來存在的但我們不了解的事物或規(guī)律;“發(fā)明”的是本來不存在的事物，是新創(chuàng)造。如，本組后面的三篇課文中講到的電腦、太空育種是少有的新創(chuàng)造，而恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，就是新發(fā)現(xiàn)。

　　3、人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。

　　【解析】

　　“千里眼”“順風(fēng)耳”形容眼光敏銳、看得遠(yuǎn)，消息靈通的人。“騰云駕霧”指奔馳迅速。這句話讓我們感受到古人有著美好的愿望，也想掌握一定的本領(lǐng)。

　　4、20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”來形容。

　　【解析】

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是唐朝詩人岑參寫的詩句，它說的是突然像是一夜春風(fēng)吹來，千樹萬樹潔白的梨花斗艷盛開。用這句詩來形容20世紀(jì)的成就，讓我們更形象地了解到20世紀(jì)的成就取得是很快的，范圍是很廣的，變化是很大的。