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2017北京高考復習直播答疑總結:關于語文你得這樣學

2016-11-19 11:08:10  來源:本站原創(chuàng) 文章作者:愛智康汪東宏老師

   2017北京高考復習直播答疑總結:關于語文你得這樣學!語文是較容易學的,也是較難學好的,高考語文大綱改革之后,好多同學表示了自己的擔憂。在本次答疑過程中,愛智康汪東宏老師有針對性的回答了同學們提出的問題。下面是本次答疑匯總,希望對同學們學習語文有幫助。

【高考復習直播答疑匯總 高考各科齊聚首】

高考語文1對1輔導老師:汪東宏

  教學成果:教齡5年,鉆研高中物理診斷和清、北自招診斷3年有余;曾經兩次參加高考物理閱卷,在省級示范性高中任職過一年,智康多數學員成績優(yōu)異,物理教學功底有口皆碑。

  2017北京高考復習直播答疑總結:關于語文你得這樣學

  一、古代文學類

  問題1:老師我嘗試記了實詞虛詞了, 可一到了做題還是堵住, 看不懂,不知該如何記了?

  愛智康汪東宏老師:按照課內的背過的文言句子,把它們當作例子來記。然后舉一反三,涉及到課外,分析到語法和結構,一類比自然就知道了。不用死記硬背的。

  問題2:詩歌

  愛智康汪東宏老師:把握詩歌的關鍵在于讀懂詩歌,重點放在題目,作者,寫作背景,意象和關鍵句上。掌握詩歌常見的藝術手法,學會常見題型的答題技巧。

  問題3:發(fā)愁的還是文言文部分吧

  愛智康汪東宏老師:讀文言文要掌握一些文言文常規(guī)的詞法和句法,這些課堂上老師都有跟大家講過,認真去領會。另外文言文大部分的內容你要學著單字為詞,運用一定的技巧看下去,這樣才能為后面的做題服務。

  問題4:那個詩歌鑒賞 怎樣寫能得更高的分數?

  愛智康汪東宏老師:另外,答題的時候要結合詩句內容進行分析,詩歌離不開內容和情感兩大核心,所以說答題是一定會涉及到的,如果脫離的詩歌本身的內容答題是永遠得不了的,加油。

  問題5:文言文閱讀怎么助力看懂?真是屬于完全看不懂得那一種,有什么好的方法嗎?

  愛智康汪東宏老師:首先變文言文中的單音節(jié)詞為雙音節(jié)詞,常見的實詞虛詞要善于把課內遷移到課外。掌握一些文言文詞法和句法。一詞多義,詞類活用和特殊句式一定要有了解。從語法著手然后運用一定的技巧文言文其實沒有那么難。

  問題6:那個詩歌鑒賞 怎樣寫能得更高的分數?

  問題7:老師,詩歌鑒賞每次就幾分,怎么辦

  愛智康汪東宏老師:首先要讀懂詩歌,把握詩歌的情感和常見的手法,從詩歌的題目,作者,意象,寫作背景以及題材出發(fā)。在做題時要認真審題,搞清楚人家問的是什么,然后根據題型來作答。

  二、閱讀理解及作文

  問題8:現代文部分也是,怎么都答不到點子上

  愛智康汪東宏老師:答題前一定要搞清楚題目問你的是什么,是對文章的理解還是文段的作用,或者是賞析,然后再按照題型的不同去分點答題,題目沒審清就做題是永遠答不好題目的。

  問題9:較新高考大綱對孩子閱讀與積累提出考驗,請問老師要增加閱讀積累量,平時應該讀什么看些什么,來拓寬知識面,青年文摘之類的行嗎

  愛智康汪東宏老師:多讀一些青春,勵志,生活感悟,歷史和文化題材的書籍,然后加上一些必讀的名著就可以啦。

  問題10:現在高考寫2篇閱讀理解時間夠嗎?

  愛智康汪東宏老師:時間是夠的,按照試題的布置,前后由易到難,按部就班合理分配就一定能答完。

  問題11:現代文閱讀如何可以掌握好重點?

  問題12:老師散文閱讀怎樣才能多拿分,語文又該怎樣提高成績?每次只能考90多分?

  愛智康汪東宏老師:首先,一定要認真讀文章,然后在做題時要按照題型的不同和要點的不同來答題,不要長篇大論瞎寫一通。按分值答題,在下去后認真總結每一類題型不同的答題方法,運用到平時的做題中。

  問題13:怎樣做好文本閱讀

  愛智康汪東宏老師:首先文章要仔細讀,做題時要善于從文中挖掘出關鍵的信息,把握文章的主要內容和情感,答題時要審清題目要求,按分答題,要點突出。

  問題14:老師怎么提高閱讀能力

  愛智康汪東宏老師:在文本解讀的時候要把握文章的核心要素,然后在做題時要按照題型的不同和要點的不同來答題,不要長篇大論瞎寫一通。按分值答題,在下去后認真總結每一類題型不同的答題方法,運用到平時的做題中。

  問題15:請問老師什么書籍對寫任務驅動型作文有幫助

  愛智康汪東宏老師:按照這幾年的高考作文命題,多讀一些青春,勵志,文化和歷史題材的書,對你的作文幫助較大。

  問題16:汪老師好,我的語文作文屬于曇花一現型的。 。。。得過兩次50分以上 。。寫的題材是隨筆散文,物名家例子 。。。老師現在講我的作文寫的題目隱晦。。。文章創(chuàng)意想法很新。。。但說我的題目隱晦,內容支不起我的文章。。。 。。咋辦,這是我的亮點,但現在有點弄巧成拙啦。。。。咋辦,

  愛智康汪東宏老師:隨筆散文有個特點就是對于診斷來說很容易陷入你說的這種問題的,首先文章立意要有深度,內容要擲地有聲的去闡釋你的主題,不要一味寫一些優(yōu)美的隱晦的似是而非的句子,那樣雖然語言很美,但對你的作文深度是不利的,好的作文既要有敘述,又要有抒情和議論。

  問題17:但是有些時候不知道寫啥

  愛智康汪東宏老師:先審題,如果不知道寫啥,先多讀幾遍題目,反復讀題目,然后就會發(fā)現題目往往會提供給你一些答題的角度和方向,然后按照分值和以往做題的經驗來寫。

  問題18:作文啊,千古不變的。。。。。。。。

  愛智康汪東宏老師:作文一定要認真寫,平時多積累一些素材,多練練文筆,不要一味的排斥它。

  三、其他

  問題19:怎么拿???

  愛智康汪東宏老師:平時多努力鞏固課內,答題前一定要搞清楚題目問你的是什么,然后再按照題型的不同去分點答題,題目沒審清就做題是永遠答不好題目的。

  問題20:哦哦、好嘛們、但這種題你覺得是應該得好多才有機會得

  愛智康汪東宏老師:首先要得,語文的客觀題你是較多只能錯一道兩道的,主觀題一定要答出大部分要點來。所以說平時一定要多下功夫哦!

  問題21:好噠,語文怎么都提高不了

  愛智康汪東宏老師:先找出自己薄弱的板塊,然后試著先去鞏固考查的知識板塊,然后學習答題的方法和技巧,然后融會貫通,從課內延伸到課外,就會有大的進步。

  問題22:語文是怎樣拿的,我的語文底子不好,特別是古文和一些語言運用很差,就因為這些而失分嚴重,因此我不知道怎么辦,想聽從你的意見。

  愛智康汪東宏老師:語言運用的話,平時一定要多讀多練,晨讀時朗讀一些文章培養(yǎng)自己的語感,然后平時多積累一些知識要點,鞏固好課內。古文的話,常見的詞法和句法一定要有了解,學會分析語法,單字為詞。

高考查漏補缺答疑

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