2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑：基本初等函數(shù)有哪些

2016-11-19 11:15:44 　來(lái)源：本站原創(chuàng) 文章作者：愛(ài)智康馬文超老師

　　2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑：基本初等函數(shù)有哪些!函數(shù)的種類(lèi)很多，每種函數(shù)都會(huì)有不同的解法，很多同學(xué)在函數(shù)上存在很多問(wèn)題。在本次答疑過(guò)程中，愛(ài)智康馬文超老師對(duì)函數(shù)問(wèn)題做了重點(diǎn)回答。下面是本次答疑情況匯總，希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)函數(shù)有所幫助。

【高考復(fù)習(xí)直播答疑匯總高考各科齊聚首】

高考數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)老師：馬文超

《《《《報(bào)名高考復(fù)習(xí)馬老師授課名額晚了就沒(méi)名額了》》》

　　2017北京高考復(fù)習(xí)直播答疑：基本初等函數(shù)有哪些

　　數(shù)學(xué)中的函數(shù)部分是非常重要的一項(xiàng)，同時(shí)也是其他題目的基礎(chǔ)，所以函數(shù)部分大家一定要好好學(xué)哦!今天由愛(ài)智康數(shù)學(xué)馬文超老師為大家?guī)?lái)數(shù)學(xué)考前答疑“基本初等函數(shù)有哪些”。想要函數(shù)部分的同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!

　　一.函數(shù)基礎(chǔ)類(lèi)：

　　問(wèn)題1：導(dǎo)數(shù)有時(shí)候讀不懂題目是什么原因?

　　愛(ài)智康馬文超老師：題型沒(méi)有掌握全，或者之前見(jiàn)過(guò)的忘記了，所以多總結(jié)一下，看到新的類(lèi)型也會(huì)想到的!

　　問(wèn)題2：數(shù)學(xué)概率問(wèn)題隨機(jī)變量那塊難以應(yīng)用，怎么解決?

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。記號(hào)基本的兩個(gè)類(lèi)型，二項(xiàng)分布和超幾何分布，然后再進(jìn)行擴(kuò)展。

　　問(wèn)題3：周期性對(duì)稱(chēng)性謝謝老師

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。周期性是過(guò)幾個(gè)單位，函數(shù)值相等，對(duì)稱(chēng)性是x對(duì)稱(chēng)的時(shí)候y相等或?qū)ΨQ(chēng)，多用數(shù)形結(jié)合的方式解決。

　　問(wèn)題4：奇偶性和單調(diào)性

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。奇偶性是指的f(-x)與f(x)的關(guān)系，單調(diào)性是在某個(gè)區(qū)間內(nèi)自變量對(duì)應(yīng)函數(shù)值的大小關(guān)系。希望我的回答能給你一些幫助。我明天晚上會(huì)有小組課哦，點(diǎn)我的頭像進(jìn)入我主頁(yè)，在教學(xué)計(jì)劃里可以看到我較近一個(gè)月的課程安排，點(diǎn)右下角紅色“加入”按鈕就可以報(bào)名啦~明天晚上22:30，我在教室等你~

　　問(wèn)題5：老師函數(shù)單調(diào)性和較值問(wèn)題不會(huì)求快到期中診斷了求老師給建議

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。單調(diào)性需要通過(guò)定義或者圖像或者復(fù)合求出，較值就是單調(diào)性的一個(gè)應(yīng)用，多用數(shù)形結(jié)合的思想，多畫(huà)圖，希望我的回答能給你一些幫助。

　　問(wèn)題6：函數(shù)求定義域，什么時(shí)候求交集，什么時(shí)候求并集啊?哭暈

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。幾個(gè)條件需要都滿足的求交集，定義域大多數(shù)的都是求交集，只有分段函數(shù)定義域是把各段求并集。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問(wèn)題7：馬老師，數(shù)學(xué)函數(shù)和圖形題一直是我較薄弱的環(huán)節(jié)，求解決辦法。

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。先把函數(shù)的圖像會(huì)畫(huà)了，然后從圖像入手依次解決三要素的題型，圖像的變換的題型，零點(diǎn)的題型，性質(zhì)的題型，而每一部分分別訓(xùn)練基本函數(shù)，復(fù)合函數(shù)，分段函數(shù)，抽象函數(shù)。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問(wèn)題8：老師,您好，幾何不好如何提高?感覺(jué)學(xué)的有些力不從心。

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。立體幾何注重空間想象，熟悉定理，然后應(yīng)用，也可以用空間向量解決。解析幾何需要多背公式，多用方程的思想設(shè)未知數(shù)。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問(wèn)題9：為什么高中數(shù)學(xué)有的知識(shí)點(diǎn)很好理解，可是就是做不對(duì)!!

　　愛(ài)智康馬文超老師：1知識(shí)點(diǎn)不理解。那就不要找理由了，把知識(shí)點(diǎn)弄得徹底一點(diǎn)，多練題吧。2，錯(cuò)誤，多檢驗(yàn)，少省步。3讀題不認(rèn)真。用筆畫(huà)出關(guān)鍵字。

　　問(wèn)題10：高考數(shù)學(xué)體系該如何建立?

　　愛(ài)智康馬文超老師：多總結(jié)。多回顧!比如可以總結(jié)一下某本書(shū)講了哪些內(nèi)容，好處就是遇到不會(huì)的題可以地毯式搜索知識(shí)點(diǎn)和題型。

　　問(wèn)題11：我數(shù)學(xué)感覺(jué)學(xué)的很好就是很愛(ài)做自己會(huì)的題愛(ài)做簡(jiǎn)單題一到考場(chǎng)就容易慌亂導(dǎo)致考不好是不是應(yīng)該做些高難度的題?

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。所謂的難題就是指的是那些由許多知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)的聯(lián)系綜合形成的題目。做這樣的題目有兩方面的素質(zhì)是必須的，即先進(jìn)掌握基本的知識(shí)點(diǎn)，熟悉診斷說(shuō)明中要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。第二，熟悉常見(jiàn)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。在看到相關(guān)的題目時(shí)能夠有意識(shí)地應(yīng)用具體的關(guān)系。

　　問(wèn)題12：老師，函數(shù)的題目應(yīng)該做內(nèi)種的呢?我基礎(chǔ)不是很扎實(shí)是不是應(yīng)該放下歷年高功課目的變式題?那我還要做內(nèi)種呢?

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。按照知識(shí)點(diǎn)的類(lèi)型做訓(xùn)練。首先必須要會(huì)畫(huà)基本初等函數(shù)的圖像，然后從圖像入手依次解決三要素的題型，圖像的變換的題型，零點(diǎn)的題型，性質(zhì)的題型，而每一部分分別訓(xùn)練基本函數(shù)，復(fù)合函數(shù)，分段函數(shù)，抽象函數(shù)。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問(wèn)題13：今天再做以前做過(guò)的函數(shù)題，真的連基礎(chǔ)的都不會(huì)做了，不知該如何學(xué)習(xí)了?

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。遺忘是正常的。看看之前筆記，方法掌握了再訓(xùn)練幾個(gè)類(lèi)似的，看看知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有遺忘，函數(shù)的圖像是否會(huì)畫(huà)了，加油，當(dāng)時(shí)會(huì)，現(xiàn)在也沒(méi)問(wèn)題。希望我的回答能給你一些幫助。

　　二.診斷技巧類(lèi)：

　　問(wèn)題14：做題速度慢怎么辦，每次都答不完

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。速度可以通過(guò)套卷訓(xùn)練練上來(lái)的，診斷的時(shí)候把不會(huì)的先跳過(guò)，養(yǎng)成好的診斷習(xí)慣。希望我的回答能給你一些幫助。

　　問(wèn)題15：選擇題較理想的答題時(shí)間是什么?

　　愛(ài)智康馬文超老師：20分鐘之內(nèi)

　　問(wèn)題16：數(shù)學(xué)各題型的時(shí)間分配???

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。這個(gè)因人而已，時(shí)間分配的目的就是在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到更多的分?jǐn)?shù)，看你擅長(zhǎng)的，少點(diǎn)時(shí)間，易錯(cuò)的，不擅長(zhǎng)的，多點(diǎn)時(shí)間。

高考查漏補(bǔ)缺答疑