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《中國人失掉自信力了》寫作特色-初中九年級語文

2016-12-12 13:31:30  來源:愛智康

  《中國人失掉自信力了》寫作特色-初中九年級語文!《中國人失掉自信力了》的作者是魯迅。魯迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中國文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月,較早用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上先進(jìn)篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。下面給大家介紹《中國人失掉自信力了》寫作特色-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

九年級語文上冊第四單元《中國人失掉自信力了》訓(xùn)練大匯總


  《中國人失掉自信力了》寫作特色-初中九年級語文


  1、寫作特點(diǎn)


  《中國人失掉自信力了嗎?》通過反駁論證來批駁錯(cuò)誤的論點(diǎn),主要采取反證的論證方法。駁論的戰(zhàn)斗性和文藝性是這篇雜文的特點(diǎn)。


  這篇駁論性雜文,針對當(dāng)時(shí)輿論界散布的“中國人失掉自信力了”這種對抗日前途悲觀失望的論調(diào),進(jìn)行有力的批駁。文章在駁論部分,先擺出形成“中國人失掉自信力了”的觀點(diǎn)的三個(gè)既定事實(shí),隨即一一批駁,采取通過反駁論證批駁其論點(diǎn)的方法,從側(cè)面批駁中除擺事實(shí)、講道理外,還運(yùn)用了反證的方法,先證明對立的另一論點(diǎn)“我們有并不失掉自信力的中國人在”的正確,來反證認(rèn)為“中國人失掉自信力了”的錯(cuò)誤,文章有破有立,這篇雜文雖然只有七八百字,卻像匕首一樣,刺向?qū)Ψ降囊,痛快淋漓?/p>


  2、語言特色


  針貶時(shí)弊,讓人警醒。本文是一篇對我們今天仍頗有啟迪的文章。


  魯迅雜文對敵人深惡痛絕,犀利如刀,而對中國人民的優(yōu)秀兒女則是衷心愛戴,熱情似火。一曲高亢激越的“脊梁頌”之后,便熱情贊頌中國共產(chǎn)黨人“有確信,不自欺”,“前仆后繼的戰(zhàn)斗”。在那樣嚴(yán)重白色恐怖中寫得這樣字字含情,句句有意,寄托著這位偉大革命作家的欽敬深情,是何等難能可貴!


  犀利如刀與熱情似火,是兩種不同的語言風(fēng)格,卻又和諧地統(tǒng)一在一篇優(yōu)秀雜文里,這也說明不同的思想感情的確也要求迥然相異的語言外衣才能出色地表現(xiàn)出來;二者不僅不相左,而且相互映襯,相輔相成,顯示出魯迅雜文語言藝術(shù)的色調(diào)豐富、絢麗多彩。


  本文語言犀利是和作者出色地運(yùn)用仿擬修辭手法是分不開的。


  魯迅筆下的仿擬,決不是簡單、機(jī)械的模仿,而是仿照現(xiàn)成的詞語格式變動(dòng)字眼、寓以新意的一種創(chuàng)新用法。


  在《中國人失掉自信力了嗎》一文中語言犀利,就是和作者出色地運(yùn)用仿擬修辭手法是分不開的。


  這種仿擬修辭手法往往都書有一定的針對性,或順其意而仿之,或反其意而仿之,都能借助變動(dòng)的字眼表明自己的獨(dú)特見解,尤其是在駁論文章里往往能產(chǎn)生一種辛辣的幽默感和諷刺意味。


  因而仿擬修辭格為魯迅雜文廣泛使用,如《拿來主義》中仿擬出“送去主義”便是。這一篇中“自信力”本是《大公報(bào)》社評使用的一個(gè)字眼,魯迅抓住不放,就著這個(gè)字眼起伏翻騰,在“信”的對象、類屬、影響上大做文章,起而剖析出反動(dòng)政府本沒有“自信力”而只有“他信力”,繼而聯(lián)系新近求神拜佛鬧劇進(jìn)一步挖掘出現(xiàn)在正發(fā)展“自欺力”,由“自信力”而“他信力”而“自欺力”,析理精警,出語奇崛,使人耳目一新。


  由于運(yùn)用“仿擬”修辭格翻造出一字之差的三個(gè)詞語,層層深入剝筍,步步助力邏輯力量,而且睿智閃爍,機(jī)趣橫生,也增添了辛辣的諷刺鋒芒。


  

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  《中國人失掉自信力了》寫作特色-初中九年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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