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一句話一滴露
每當空閑的時候，我總會看看以前的東西，想想曾經(jīng)的日子。那天，我翻開了仿佛還帶著溫度的同學錄，翻著翻著，一張紙巾映入眼簾。我的思緒瞬間又回到了中考前的那幾個月，浮躁的心又一次被心靈的甘露滋潤了……
那是一個明媚的晴天，數(shù)學課前，上一次診斷的卷子發(fā)了下來。可當卷子到手后，我趕緊把它反扣在桌子上，心情怎么也平靜不下來。把數(shù)學卷子微微抬起，鮮紅的分數(shù)躍進眼簾，更盤桓在腦海。唉!這可怎么辦呀，眼看著同學們討論著自己優(yōu)秀的成績，我就更加無地自容了，不知道那個曾經(jīng)的數(shù)學“學霸”哪兒去了。接下來的數(shù)學課，我也是在忐忑不安中艱難度過的。盡管我上課時使勁捂著試題，但臨下課前，數(shù)學老師還是走到我面前說了一句：“到我辦公室來!我請你喝茶。”
下課了，我挪著艱難的步子蹭進老師辦公室，以為要挨罵了。但是數(shù)學老師一看到我進門就幽默地向我挑了一下眉毛，這讓我壓抑的心情一下子輕松了許多。“較近，身體不舒服?”老師這個問題讓我有些措手不及。“我……我沒有……”我當然沒有，我的身體一直都很好。而接下來老師的第二句話卻更加讓我出乎意料：“那就是有小男生讓你意志不堅定了?”聽到這個，我的眼淚“唰”一下像斷了線的珠子一般掉個不停。我哽咽地解釋著，可是卻泣不成聲。如今，我早已記不得自己當時都對老師說了些什么，但老師那天說的卻言猶在耳：“你一直是我較喜歡的孩子，我一直都希望你好!”說著，老師還遞過一張紙巾讓我拭去淚水，然后就靜靜看著我。那天的我被感動包圍著。我緊緊握著那一張紙，一種說不出的力量涌上心頭。我知道，那是學習的動力。
從那次以后，我又心無旁騖地努力學習著，數(shù)學成績也慢慢回到了曾經(jīng)的優(yōu)異水平。數(shù)學老師還開玩笑說我“感冒終于好了”。其實，那次談話不過是師生間很平常的一次對話，但卻像一滴甘露一樣滋潤、凈化著我的心靈。那天，我不僅感受到了師長的愛與關(guān)心，更體會到了自己努力學習的意義。學習，不是為了別的，只是為了自己的未來、為了每一個默默愛護、祝福、幫助自己的人。
我又一次把那張紙巾夾進了同學錄。慢慢合上同學錄的同時，我也把思緒輕輕地收了回來。如今，我在讀高中，高考的任務(wù)在前方召喚著我。前行路上，這滴甘露將會永遠存留我心中，在我看不清方向時，為我指明前路。（作者：首都師范大學附屬紅螺寺中學古麗加娜提）
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