《愚公移山》語法修辭-初中九年級語文

2017-01-07 17:33:03 　來源：愛智康

　　《愚公移山》語法修辭-初中九年級語文!《愚公移山》選自《列子》。今本《列子》是東晉人搜集有關(guān)的古代資料編寫而成，里面保存了不少先秦時代的寓言故事和神話傳說。下面給大家介紹《愚公移山》語法修辭-初中九年級語文!希望對大家有所幫助！

　　《愚公移山》語法修辭-初中九年級語文

　　1、“太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。”

　　“太行、王屋二山”是同位詞組作主語。“方七百里”和“高萬仞”是并列的主謂詞組作謂語。“七百里”和“萬仞”都是虛數(shù)，用夸張的手法，形容兩座山極廣、極高，與下文愚公的“年且九十”形成對比，襯托愚公移山?jīng)Q心之大。

　　2、“以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?”

　　寫智叟用夸張的語氣，教訓(xùn)愚公，用“其”加強反問語氣，智叟的話說得尖刻、夸張，帶有明顯的嘲諷口吻。作者塑造智叟這個人物作為愚公的對立面，形成強烈對比，更顯示了愚公行動的堅定性。

　　3、“汝心之固，固不可徹”：頂真(針)的修辭手法，寫愚公對智叟的批駁。

　　“子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫。”：這仍是用頂真(針)的修辭手法，一句頂著一句，層層緊扣，充分說明子子孫孫綿延不絕的道理，很有說服力。

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