2017高考作文預(yù)測(cè)熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)：“殘忍”也是一種慈悲

　　2015年5月2日，中國(guó)裸捐先進(jìn)人余彭年離世。他做過(guò)記者，曾被誣入獄，后靠做勤雜工等白手起家，成為億萬(wàn)富豪。余彭年“對(duì)自己生活簡(jiǎn)樸，對(duì)他人出手大方”，2007年入選美國(guó)《時(shí)代》周刊“全球十四大慈善家”。

　　“兒子強(qiáng)于我，留錢做什么?兒子弱于我，留錢做什么?與其將錢留給兒孫花天酒地，不如自己享受做好事的好。”——這是余彭年對(duì)于財(cái)富傳承的理解。2010年，他宣布將其名下的80余億資產(chǎn)放入“余彭年慈善基金會(huì)”，用于資助教育、醫(yī)療等公益事業(yè)。余彭年逝世后，其后人公開(kāi)強(qiáng)調(diào)，將“優(yōu)選地遵照余老的意愿”，去兌現(xiàn)他生前做出的“裸捐”承諾，并為有這樣偉大的親人感到自豪。

　　余彭年的做法引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

　　〖寫作提示〗這是一道新材料作文題�？蓮囊韵陆嵌攘⒁�。從余彭年的角度：①對(duì)子女較好的教育是放手培養(yǎng)其獨(dú)立自主的能力(“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”);②正確對(duì)待財(cái)富(財(cái)富如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值的較大化);③不為物役;④慈善的力量;⑤富而有仁，善莫大焉;⑥比物質(zhì)更高貴的是精神(精神富有才是真正的富有)。

　　〖優(yōu)秀例文〗

　　“殘忍”也是一種慈悲

　　余彭年用“裸捐”釋放了一大批貧窮者的悲苦，是一個(gè)高尚的慈善家;他不將任何財(cái)富傳承給自己的兒子，是一個(gè)“殘忍”的父親�？蛇@“殘忍”的背后，隱藏著比金錢更有價(jià)值的父愛(ài)，這是作為父親的余彭年給予孩子們較特別的教育。

　　從父親的解釋中，可以看出他對(duì)兒子的深刻教誨以及無(wú)比信任。正如高飛的雄鷹，沒(méi)有初生時(shí)被父母不斷拋下山崖的痛苦與磨煉，是不會(huì)有如今強(qiáng)勁的雙翅與矯健的身手在寬廣的藍(lán)天留下的壯美痕跡，曾經(jīng)的種種殘忍與決絕，是父母對(duì)孩子未來(lái)的美好期待，是真正的關(guān)愛(ài)與慈悲。

　　父母對(duì)子女的愛(ài)，不能僅僅停留在金錢層面。把遺產(chǎn)留給后人，讓他們過(guò)上衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、舒適安逸的日子，其實(shí)后患無(wú)窮。因?yàn)樵趥鞒形镔|(zhì)財(cái)富的同時(shí)，已無(wú)形中給他們灌輸了依賴與懶惰的陋習(xí)。一旦這種惡習(xí)根深蒂固，也便離散財(cái)敗家不遠(yuǎn)。家教的目的，在于傳承思想和精神，正如俗語(yǔ)云：“授人以魚不如授人以漁。”授人以魚，只會(huì)緩解一時(shí)的饑餓，但到下一次饑餓時(shí)，你又打算求助于誰(shuí)呢?

　　我們都是在生命列車上上下下的乘客，父母是把我們帶上車的人，但他們遲早要在我們的人生旅程中先行下車。倘若曾經(jīng)的甜蜜在某一天突然消失，我們便難以適應(yīng)今后的生活，很有可能在人生的后半程被殘忍地淘汰。到那時(shí)，你一定會(huì)后悔、怨恨，曾經(jīng)的依賴放縱竟是這般冷酷無(wú)情!而真正的慈悲，有一種是來(lái)源于當(dāng)初“殘忍”對(duì)待你的人。他們讓你在精神的煎熬中鍛造出堅(jiān)強(qiáng)的人格，讓你在風(fēng)雨里煉就生存的能力，他們的“殘忍”，是為了造就一個(gè)更獨(dú)立自在、更有能力、更加成功的你，這種“殘忍”也是一種慈悲!

　　一個(gè)白手起家的父親成為億萬(wàn)富豪，他當(dāng)然也希望自己的兒子繼承自己的精神與斗志，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不留分文給后人，那等殘忍，出于父愛(ài)，更出于慈悲。

　　我們要為余彭年的“裸捐”行為而鼓掌，因?yàn)樗�毫無(wú)私心地將一生的財(cái)富貢獻(xiàn)給了社會(huì)，幫助更多需要的人;我們更要為余彭年的“殘忍”教育方式高聲贊揚(yáng)，因?yàn)樗�的機(jī)智與獨(dú)特的教育方式，儼然已成為天下父母的范本，使更多的后人沿著人類的正軌前行。