2017北京海淀區(qū)高考一模語文試題及答案解析

2017-02-26 15:25:11 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

2017北京海淀區(qū)高考一模語文試題及答案解析!高考一模距離同學(xué)們越來越近啦，同學(xué)們準備好了嗎？一模診斷是高考前的一次重要診斷，同學(xué)們丟分的點一定要仔細分析，查漏補缺才是診斷的目的。

2017北京海淀區(qū)高考一模語文試題及答案解析

　　這是一套充滿吶喊和彷徨的卷子

　　愛智康高考研究中心鄭會英

　　(以下僅代表個人觀點，如有過激之處，性情所在，您多包涵)

　　主城區(qū)東西海診斷之前,豐臺石景山房山朝陽都已經(jīng)考完了，各區(qū)試題里除了對2017年考綱的把握和試探，更有對2016年高考語文試題的致敬和模仿�？偟膩碚f，整體的趨勢是雖然對傳統(tǒng)文化的熱度不散，但更有語文本身的味道，散文更回歸散文了，更具審美特征。作文表現(xiàn)在記敘文的文體特征要求更加明顯，如“欲說還羞少年事”這樣的題目，確確實實是要有文筆積淀的孩子才能寫好的。除了朝陽區(qū)的“教授用手機只打電話，不發(fā)微信微博”這一類試圖引導(dǎo)孩子靠一個人的溝通方式就評價其學(xué)術(shù)成就的庸俗之作外，其他區(qū)的作文題目也都透露出對于今年新趨勢的把握，整體都是都明顯的區(qū)分度，學(xué)得好的同學(xué)，就應(yīng)該考得好。

　　海淀區(qū)和西城區(qū)的卷子因其在導(dǎo)向方面的重要性，而顯得更為重要。

　　非連續(xù)性文本

　　非連續(xù)性文本考察的是篩選信息、提取信息、文本閱讀和概括的能力，北京高考選擇非連文本的時候一向青睞于我國優(yōu)秀于世界的科技成就，但總有區(qū)從一模到二模一直在考傳統(tǒng)文化，雖說是防患于未然，但其實已經(jīng)讓孩子失去了寶貴的仿真高考訓(xùn)練的機會。

　　朝陽區(qū)選擇的仍然是“高鐵”但略顯過時，石景山的是“中醫(yī)”與“西醫(yī)”的對比。還有豐臺的“霧霾”治理，東城的也是可以值得訓(xùn)練的。

　　本次海淀區(qū)的任性不改，仍然堅持選取的是關(guān)于文化方面的，但總感覺去年你都考過《講好中國故事》的作文了，今年再考一遍“講好中國故事”的閱讀，意義不大。雖然材料二里跟著考綱考了個有關(guān)《老人與�！�、《吶喊》、《平凡的世界》、《邊城》的選擇題。但材料三后面的6分“領(lǐng)導(dǎo)人講話”的考察實實在在令人尷尬。

　　總的一句話，一模的非連，廢了。難度一般，可以算是海淀區(qū)檢測全區(qū)教學(xué)水平的診斷，但是對于2017年高考的意義，基本沒有。海淀區(qū)的同學(xué)在診斷結(jié)束之后，要把其他區(qū)的非連——例如東城——嘿嘿—給做了。否則很難起到對高考的訓(xùn)練效果。畢竟，社科類的文本把握與自然科學(xué)類的閱讀思路還是有較大差異的。

　　文言文

　　文言文近幾年高考一直比較偏重于議論說理性質(zhì)，2016年北京高考更是直接考查了“管子”關(guān)于治國的理論。海淀區(qū)今年出題的老師有點保守啊，難不成是當年帶完高三回去帶高一了?今年剛回到高三先進?所以不了解較新的高考形式?文言文考得我都懷疑我看了一張假的海淀卷了。不說選的是人物傳記，前面的選擇題對實詞虛詞的考查也就罷了。后面用熟語成語點評人物形象，寫出袁溉的哪些特點，估計孩子們笑開了花了。前幾年練的都是這些題。

　　古詩詞鑒賞

　　古詩詞近年趨勢一直是對比鑒賞，2017年考綱出來以后，大家更是在猜測是否會與《紅樓夢》有所結(jié)合。在已經(jīng)考過的這些區(qū)里，確實基本都是對比鑒賞，多見于內(nèi)容、情感、手法方面。但6本名著還是基本都留給了微寫作和大閱讀后面的延伸類題目。

　　海淀區(qū)挺偏愛“物象”類的古詩，之前的《木棉花歌》同學(xué)們應(yīng)該還有記憶，本次的《鷺鷥》由植物到動物了。：)選擇題考察了對于詩歌內(nèi)容的理解和“動靜結(jié)合”手法，主觀題對比兩首詩歌中“鷺鷥”的形象，中規(guī)中矩，難度不大。如有丟分的同學(xué)一定要提高警惕，較好找一個有經(jīng)驗的老師好好梳理。此處丟分太虧。

　　散文閱讀

　　散文閱讀有一個良好的現(xiàn)象是回歸得到文學(xué)的本質(zhì)，雖然還到處都是《筆墨祭》《草書的表情》之類貼近2016年高考的篇目，但令人驚喜的是我們也看到朝陽區(qū)的《麥浪，麥浪》的清新自然，以及《古典之殤》對于兒童審美教育的關(guān)注，《魯鎮(zhèn)的黑夜與白天》更有對魯迅先生和《吶喊》的致敬�？吹健兑鞒房偹阕屛覐氖懈械揭稽c欣慰了。北京高考自從2009年《司馬祠》之后，就再也沒有考過這類散文了。今年東城區(qū)的“魯鎮(zhèn)”，海淀的“屈原廟”是對此類散文的再度關(guān)注。2008年《碧云寺的秋色》、2009年《司馬祠》、2010年《海棠花》、2011年《祁連雪》、2012年《心靈的篝火》、2013年《浙江的感興》、2014年《廢墟之美》、2015年《說起梅花》、直到2016年《白鹿原上奏響一曲老腔》，如果從中去梳理一條脈絡(luò)的話，2017年散文閱讀訓(xùn)練的重點，也就是今年一模海淀的《吟唱》東城《魯鎮(zhèn)的黑夜與白天》還有朝陽的《麥浪，麥浪》了。

　　后面選擇題的設(shè)置涉及了名著閱讀《紅樓夢》，后面考察的是對文章內(nèi)容的概括、語句的賞析和寫作意圖，非常典型的散文閱讀的考法，難度正常。也能檢測出孩子閱讀水平，能更檢測出孩子作答是否標準。

　　微寫作

　　微寫作此前民間傳言一直是要增加到12分，此前的好多學(xué)校101、八一等基本也已經(jīng)開始了12分微寫作的考察，相當于整體作文的比重加大。也可以知道在作文方面要將差距拉大的決心。海淀區(qū)一模果然就是12分的微寫作。而且是標準的關(guān)于6本名著的考法。所以此次海淀的微寫作值得每一個同學(xué)好好訓(xùn)練。無論高考是否這樣考，都會對你的作文有幫助。

　　大作文

　　大作文自從劃分了議論文和記敘文的鮮明壁壘，就出現(xiàn)了越來越有意思的題目，今年一模中記敘文真是出得比議論文水平高。但是海淀的記敘文“回家的路”一點也不招人待見，從出卷老師的年齡來說，回家的路真是酸甜苦辣，欲說還休，可是“回家的路，數(shù)一數(shù)多少個寒暑，多少的笑，多少的哭”估計真的會讓孩子們哭了、笑了，除了少數(shù)老家在外地的，大部分孩子回家的路就幾百米，而且背著沉重的書包。：)這樣，就需要同學(xué)們善于觀察生活，注重細節(jié)，從生活中收集作文素材，多感悟日常生活。回家的路也許很短，但卻可以有一條長長的心路歷程。你看到了什么?你想到了什么?今天的這條路，是否還是昨天的那條路?這條路連接了什么?

　　議論文又是歌詞，又是“中國詩詞大會”，比較新的點是趙雷的《成都》，是關(guān)于平靜單純生活中的“詩意”，這個題目并不新鮮。

　　這套卷子整體不難，成績中等的孩子應(yīng)拿到120分，不排除有140分左右的出現(xiàn)。當然，前提是此次打分不故意。