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如何進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)之中學(xué)
中學(xué)相對其他中學(xué)來說，學(xué)習(xí)的氛圍更為寬松一些，這也就要依靠孩子的自覺能力了。下面愛智康分享如何進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)之中學(xué)，為小學(xué)做好一些前期準(zhǔn)備。
中學(xué)大約會在3月底至4月中旬開始動手挑選綜合素質(zhì)好的孩子。目前進(jìn)入中學(xué)主要的途徑有三個方面：
1、較為正規(guī)的途徑：點(diǎn)招
2、完全正規(guī)的途徑：推優(yōu)
3、簽約
生源情況
一屆大約270名孩子，各有特點(diǎn)，朝氣蓬勃。09年接收推優(yōu)名額70人，大概1.5個班。特長生有接近2個班，再考慮子弟、共建、關(guān)系等因素，點(diǎn)招名額在1-1.5個班之間。有限額特長生學(xué)習(xí)也不錯。
班級結(jié)構(gòu)
以往北大附出于學(xué)校自己的風(fēng)格，堅(jiān)持不明顯分實(shí)驗(yàn)班，各班成績都差不多。很多學(xué)校有分開教學(xué)，但北大附看重的更多是孩子的綜合素質(zhì)，這樣孩子進(jìn)入高中后能助力各科均衡發(fā)展，有利于成績的提高。推優(yōu)生、特長生以及共建生都放在一起打亂分班，六個班的情況相似，程度相差不大。
北大附現(xiàn)在共六個班，初一、初二都是6個平行班。點(diǎn)招生似乎集中在兩、三個班，成績稍好。另外的班確實(shí)更平均化了。中學(xué)初二開始著手診斷培訓(xùn)。
師資情況
各班老師配備均衡，老師都很好，很負(fù)責(zé)，護(hù)著孩子。班上上課似乎很民主，互動性強(qiáng)。從09年的新生來看，孩子反映抓的還是挺嚴(yán)的!
中考成績
09年約90多人上了本校高中(包括特長、子弟、三好)，當(dāng)時初三是4個班
中學(xué)實(shí)驗(yàn)班的孩子，70%-80%的孩子應(yīng)該都會進(jìn)入高中。
高考成績
之一：600分以上孩子總數(shù)達(dá)到224人，比2009年凈增42人，位居海淀區(qū)第二名;其中理科198人，比上年度勁升26%，連續(xù)穩(wěn)居第二名;文科 26人，在全市相應(yīng)人數(shù)同比下降近8%的情況下，仍然穩(wěn)中有升，繼續(xù)保持良好的上升態(tài)勢。
之二：與此同時，保送及獲得北大、清華自主招生大幅加分的孩子達(dá)到50余人，升幅顯著;較好孩子生群體表現(xiàn)突出，其中姚競凌同學(xué)總分705分(北京市三好孩子加10分)，實(shí)考695分，獲得北京市理科第四名的好成績。
之三：除此之外，還有30余位孩子優(yōu)先獲得了斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等國際大學(xué)的錄取資格。
報(bào)名途徑
公開收簡歷然后組織刪掉再錄取。在為明占坑也有一點(diǎn)幫助(詳見培訓(xùn)班部分)。09年中學(xué)4月份推優(yōu)招生、5月份特長招生、6月初公布錄取結(jié)果。
考核方式
診斷中數(shù)學(xué)、語文、英語的比重相對均衡，基本是2：1：1。和北大附的風(fēng)格有關(guān)。只有在診斷分?jǐn)?shù)相同的情況下，才需要參考證書，是對成績的標(biāo)定。
簡歷用要太復(fù)雜，要準(zhǔn)備好4--6年級的綜合素質(zhì)評價手冊，對于提交的簡歷可以補(bǔ)充，但不能太頻繁。若有三好孩子(區(qū)、市、優(yōu)秀)證書的，可以先進(jìn)時間補(bǔ)充。
為明培訓(xùn)班寒假只進(jìn)行期末診斷，將占很大的比重，非常重要。題量大，30分鐘30道題，時間緊張，但題目相對容易。
交費(fèi)信息
中學(xué)是公立學(xué)校，擇優(yōu)錄取的孩子是免費(fèi)的。
培訓(xùn)班
傳承了北大一貫的寬松散漫的教育方式，為明培訓(xùn)班是開放的，可以隨時進(jìn)出。可以只占坑，但要參加診斷，培訓(xùn)班會優(yōu)先通知診斷。不上課也可以領(lǐng)講義。
老師教得挺好，孩子也喜歡，但是診斷內(nèi)容天馬行空，與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)。
如果孩兒是連續(xù)三好，仁華學(xué)員或者是小學(xué)數(shù)學(xué)獲獎，可以不上為明培訓(xùn)。不過要比較牛才行，或考一次能較好也能進(jìn)入視線。培訓(xùn)班的診斷一次沒考好也還有機(jī)會，會訓(xùn)練模擬診斷。
北大附不會因?yàn)槟闶菫槊髋嘤?xùn)班的孩子而犧牲學(xué)校的利益對你另眼相看，一切以成績?yōu)橹�。因此為明培�?xùn)就是提供診斷機(jī)會和模擬診斷的訓(xùn)練。
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