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小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè):多邊形的面積
1、公式:
長(zhǎng)方形:周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2 字母公式:C=(a+b)×2
面積=長(zhǎng)×寬 字母公式:S=ab
正方形:周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4 字母公式:C=4a
面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng) 字母公式:S=a
平行四邊形的面積=底×高 字母公式: S=ah
底=面積÷高 高=面積÷底
三角形的面積=底×高÷2 字母公式: S=ah÷2
(底=面積×2÷高;高=面積×2÷底)
梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 字母公式: S=(a+b)h÷2
上底=面積×2÷高-下底 下底=面積×2÷高-上底
高=面積×2÷(上底+下底)
2、單位換算的方法:
大化小,乘進(jìn)率;小化大,除以進(jìn)率。
3、常用的單位間的進(jìn)率
長(zhǎng)度單位:
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
面積單位:
1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
4、圖形之間的關(guān)系:
兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。
兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。
等底等高的平行四邊形面積相等;等底等高的三角形面積相等。
等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍。
如果一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等面積,等底,則三角形的高是平行四邊形的2倍。
如果一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等面積,等高,則三角形的底是平行四邊形的2倍。
5、把長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形,周長(zhǎng)不變,面積變小了。
6、求組合圖形面積的方法:
(1)仔細(xì)觀察,確定組合圖形可以分割或添補(bǔ)成哪些可以面積的基本圖形。
(2)找到這些基本圖形的面積所需要的數(shù)據(jù)。
(3)分別這些基本圖形的面積,然后再相加或相減。
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