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《兒童詩(shī)兩首》探究感悟!《兒童詩(shī)兩首》要求同學(xué)們:能有感情地朗讀詩(shī)歌,想象詩(shī)歌描繪的意境,感受童年幸?鞓(lè)的生活和美好的愿望。下面給大家介紹《兒童詩(shī)兩首》探究感悟!希望對(duì)大家有所幫助!
《兒童詩(shī)兩首》探究感悟
1、不過(guò),飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量……
提示:這是《我想》詩(shī)中的較后一節(jié),從詩(shī)意上看,與第四節(jié)詩(shī)是緊密相關(guān)的。乍看起來(lái),似乎有畫(huà)蛇添足之嫌,把孩子的想象一下子拉到了現(xiàn)實(shí),與前面的詩(shī)句有些不和諧,甚至格格不入。實(shí)際上,正是這句話,形象地表現(xiàn)了“我”是怎樣地沉迷在想象之中,以至于把想象當(dāng)成了現(xiàn)實(shí),一想到要飛向遙遠(yuǎn)的地方,自己是快樂(lè)了,爸爸媽媽是不是放心呢?所以得和他們商量商量。這更增加了詩(shī)的情趣。
2、書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng),嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋,也想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。
提示:前一句描寫(xiě)了讀書(shū)的神態(tài),孩子是坐在街頭讀書(shū),書(shū)就放在膝蓋上,他(她)似乎很懂得愛(ài)護(hù)書(shū),翻頁(yè)時(shí)動(dòng)作是輕輕的?隙ㄊ菚(shū)中的故事有趣,所以他(她)情不自禁地微笑著。后一句點(diǎn)明了他看的是《水滸傳》,但主要說(shuō)他看書(shū)看得入迷了,只想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”的事,對(duì)時(shí)間的悄然流逝一點(diǎn)也沒(méi)有注意到。
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