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《與詩(shī)同行活動(dòng)一:舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)!活動(dòng)目的是:1、讓孩子進(jìn)一步了解詩(shī)歌,熱愛詩(shī)歌。2、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)合作的精神。下面給大家介紹《與詩(shī)同行活動(dòng)一:舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)!希望對(duì)大家有所幫助!
《與詩(shī)同行活動(dòng)一:舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
【活動(dòng)目的】
1、讓孩子進(jìn)一步了解詩(shī)歌,熱愛詩(shī)歌。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)合作的精神。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
詩(shī)歌朗誦會(huì)的形式、內(nèi)容的確定。
【活動(dòng)過程】
一、在班里分組討論一下,怎樣開好詩(shī)歌朗誦會(huì)
1、確定內(nèi)容,詩(shī)歌朗誦會(huì)朗誦的詩(shī),可以是搜集到的詩(shī),也可以是自己寫的詩(shī)?梢岳媒滩,本學(xué)期教材中,《中華少年》就是一首典型的朗誦詩(shī),本組教材中的《我們?nèi)タ春!,選讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩(shī)歌。
2、小組內(nèi)商定形式,可以展示,也可以比賽。
3、全班商議可以是小組合作參加,也可以是小組初選后,推薦代表參加班級(jí)的朗誦會(huì)。
4、確定朗誦的形式,要豐富多樣,可以個(gè)人朗誦,可以男女對(duì)誦,可以小組合誦,可以是詩(shī)表演,還可以配樂朗誦。
5、組織分工,力求每個(gè)同學(xué)或小組都有任務(wù),如,環(huán)境布置、編排節(jié)目單、化妝,人人為班級(jí)朗誦會(huì)出力。
6、確定時(shí)間、地點(diǎn)、形式等。
二、制定一張班級(jí)朗誦會(huì)安排表,如:
主題“秋詩(shī)冬韻”詩(shī)歌朗誦會(huì)時(shí)間11、21地點(diǎn)學(xué)校多功能室形式四人小組參賽主持人王小一教師布置1小組串詞準(zhǔn)備2小組道具準(zhǔn)備3小組評(píng)委安排4小組場(chǎng)地清潔5小組活動(dòng)報(bào)道6小組,照相,寫報(bào)道。
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