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北京三年級數(shù)學(xué)暑假一對一輔導(dǎo)電話

2017-07-31 18:01:11  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京三年級數(shù)學(xué)暑假一對一輔導(dǎo)電話! 小孩在聽數(shù)學(xué)課時,不要老是急著記筆記,因為老師板書的大部分內(nèi)容書上都有,要學(xué)好用自己的方式在書本上,圈出重點。下面給大家介紹北京三年級數(shù)學(xué)暑假一對一輔導(dǎo)電話!希望對大家有所幫助!

 

 


  北京三年級數(shù)學(xué)暑假一對一輔導(dǎo)電話


  


  小學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊知識點總結(jié):四邊形


  1、四邊形:


  (1)通過觀察、比較,直觀認(rèn)識四邊形的特征,能利用特征辨別哪些圖形是四邊形。


  (2)能在點子圖或方格紙中畫四邊形,能在釘子板上圍四邊形。


  2、平行四邊形:


  (1)結(jié)合生活情境,初步感知平行四邊形的特征,能辨別哪些圖形是平行四邊形。


  (2)能在點子圖或方格紙中畫平行四邊形,能在釘子板上圍平行四邊形。


  (3)滲透平行四邊形和長方形的聯(lián)系和區(qū)別。


  3、周長:


  (1)結(jié)合具體實物和圖形理解并準(zhǔn)確掌握周長的概念,并能用數(shù)學(xué)語言描述給定圖形的周長。


  (2)能用不同的方法測量或給定圖形的周長,能比較兩個圖形周長的大小。


  4、長方形和正方形的周長:


  (1)結(jié)合具體情境,探索并掌握長方形和正方形周長的方法,感受數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。


  (2)能選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ炀氶L方形和正方形的周長,并能在具體情境中解決相關(guān)的實際問題。


  5、估計:


  (1)在準(zhǔn)確掌握長度單位的前提下,能合理、恰當(dāng)?shù)墓罍y某線段或物體的長度(包括周長)。


  (2)能利用估測的相關(guān)知識解決生活中的實際問題。


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