北京六年級(jí)作文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

2017-08-02 16:31:52 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　北京六年級(jí)作文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)!俗話說(shuō)：“較淺的墨水也勝過(guò)較強(qiáng)的記憶。”因?yàn)榧词巩?dāng)時(shí)印象很深的材料，時(shí)間一長(zhǎng)終會(huì)淡忘，成了過(guò)眼煙云。所以，請(qǐng)準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，將看到的好文章、好素材隨時(shí)剪貼或記錄下來(lái)，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行儲(chǔ)存。下面給大家介紹北京六年級(jí)作文暑假一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)!希望對(duì)大家有所幫助！

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　　小學(xué)狀物作文：螞蟻

　　有一天我在樓下玩耍，一陣陣微風(fēng)撫摸著我，太陽(yáng)和我打招呼。我望著天空中悠悠的白云，低頭卻看見(jiàn)幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。

　　我輕輕的靠近，前腳剛落地，螞蟻們就看到了我。它們看到我這個(gè)龐然大物比沒(méi)有投以好奇的目光，反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步，然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中，他們露出半張臉，睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說(shuō)：“你是誰(shuí)?為什么要強(qiáng)走我們的食物?”我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門(mén)口。它們看到我這個(gè)舉動(dòng)，先是一驚，嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我，好似在說(shuō)：“謝謝!”

　　此刻，我想如果世界上有縮小藥丸就好了，那就請(qǐng)賣(mài)一顆給我吧!讓我變小，到螞蟻家做客，那該多好啊!

　　我多么希望我會(huì)小蟲(chóng)子們的語(yǔ)言那該多好!那我就可以和昆蟲(chóng)們成為較好的朋友，那該多好啊!

　　漸漸地我和螞蟻熟悉了，它們不再懼怕我，我蹲在旁邊看著它們的一舉一動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準(zhǔn)備上去幫忙，它們卻搖了搖頭，依然緩慢的前進(jìn)著。天啊!螞蟻的腦海里到底蘊(yùn)藏著多大的精神財(cái)富啊?

　　我對(duì)螞蟻越來(lái)越好奇，有一天我看到一篇作文名叫“螞蟻的智慧”，聽(tīng)這個(gè)名字就很有看頭。本文講了螞蟻們遇到‘火災(zāi)’時(shí)十分鎮(zhèn)靜，它們圍成一個(gè)圓，直接滾了出去。這時(shí)外圈的螞蟻都燒焦了，可里面的螞蟻完好無(wú)損，這總比全軍覆沒(méi)好吧!天啊!螞蟻的腦海里到底蘊(yùn)藏著多大的智慧啊?

　　啊!它們多聰明啊!多可愛(ài)啊!

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