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高三語(yǔ)文大部分就是復(fù)習(xí)了,那么高三語(yǔ)文上冊(cè)怎樣學(xué)呢?上了高三課堂上難免會(huì)顯得沉悶,怎么學(xué)才能不讓孩子們感覺到沉悶?zāi)?
一、高三語(yǔ)文上冊(cè)怎樣學(xué)?了解試題結(jié)構(gòu),突出復(fù)習(xí)重點(diǎn) 在復(fù)習(xí)剛開始階段,要讓孩子心中明白高考語(yǔ)文試題的基本結(jié)構(gòu)、題型及分值,高考卷一般題型和分值是固定的,孩子明白了,就會(huì)懂得復(fù)習(xí)的重點(diǎn),在復(fù)習(xí)時(shí)容易做到有的放矢,合理取舍資料。
二、高三語(yǔ)文上冊(cè)怎樣學(xué)? 師生共同研討《診斷說(shuō)明》
高考《診斷說(shuō)明》是高考命題的依據(jù)和參考,深入研究《診斷說(shuō)明》,使孩子明白考什么、怎么考,無(wú)疑對(duì)高三復(fù)習(xí)具有直接的指導(dǎo)意義。一方面讓孩子自己明確高考考察內(nèi)容與范圍,知道學(xué)習(xí)的方向,做到心中有數(shù),有的放矢;另一方面通過(guò)探討新舊《說(shuō)明》的變化,鎖定重點(diǎn)突破對(duì)象,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,不做無(wú)用功。
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