《千年夢圓在今朝》練習(xí)題及答案

2017-12-05 18:04:33 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《千年夢圓在今朝》練題目及答案!《千年夢圓在今朝》是六年級下冊第五單元的第18課的課文，老師講完以后同學(xué)們不妨做些練題目鞏固一下自己學(xué)到的知識(shí)吧，看看有哪些你做錯(cuò)了。下面給大家介紹《千年夢圓在今朝》練題目及答案!希望對大家有所幫助！點(diǎn)擊查看：歷年華羅庚金杯試題匯總！

《千年夢圓在今朝》訓(xùn)練大匯總

　　《千年夢圓在今朝》練題目及答案

　　一、給下列帶點(diǎn)字注音。

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　蒼穹猝然長逝鍥而不舍不懈

　　二、詞語搭配。

　　受到代價(jià)

　　穿越工程

　　付出現(xiàn)實(shí)

　　實(shí)施蒼穹

　　變成震撼

　　三、讀下面的句子，說說你的體會(huì)。

　　1.盡管遭受了無數(shù)失敗，付出了慘重代價(jià)，堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子孫卻始終沒有放棄飛離地球的努力。

　　2.載人航天工程，是中國航天史上規(guī)模較大、技術(shù)較復(fù)雜、安全性和可靠性要求較高的跨世紀(jì)重點(diǎn)工程。

　　3.它同時(shí)也充分表明：中華民族幾千年的夢想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數(shù)十年堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實(shí)。

　　四、閱讀。

　　生命的禮物

　　那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時(shí)，我作如下選擇：

　　a捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。

　　b捐獻(xiàn)我的心臟起搏器(植入日期為某年某月某日)

　　c捐獻(xiàn)下列部件和器官——

　　d不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起搏器。

　　以下是親筆簽名和日期。

　　真新鮮!要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子!她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會(huì)認(rèn)為“不作興”，再說捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會(huì)認(rèn)為太殘酷。不過，我在a項(xiàng)上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個(gè)器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)，就會(huì)立即拿我的器官去解救另一個(gè)垂危的生命……這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時(shí)，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。

　　不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕(bīn pín)臨死亡的患者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個(gè)青年的母親時(shí)，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù);看到他們，就像看到自己的兒子!

　　我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌(xiǎng shǎng)不說話，較后她緩緩地說這個(gè)母親實(shí)在了不起只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場

　　我激動(dòng)得一把抱住她：“你真是我的好媽媽!”

　　1.給文章倒數(shù)第二自然段中缺標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。

　　2.在文中括號中選擇字的正確讀音。

　　3.寫出下列詞語的反義詞。

　　殘酷( ) 延續(xù)( ) 激動(dòng)( )

　　4.文中畫橫線的句子“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把‘捐獻(xiàn)者’三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。”的原因是什么?

　　5.文中畫波浪線處“她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)”“另一種形式”是指______。

　　6.倒數(shù)第二自然段中母親的話“……只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場”的意思是什么?

　　五、寫話。

　　學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么話想對航天工作者說嗎?請寫一寫。

　　參考答案：