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2017-2018昌平區(qū)高三期末診斷作文題目!2018年北京市昌平區(qū)高三期末診斷結(jié)束,同學(xué)們考的怎么樣?一起來(lái)回憶一下昌平區(qū)高三語(yǔ)文診斷作文考了什么題目吧!愛(ài)智康高三頻道專(zhuān)業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享2017-2018昌平區(qū)高三期末診斷作文題目!
暫未公布
2017-2018昌平區(qū)高三期末診斷作文題目暫時(shí)沒(méi)有出來(lái),會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!
2017-2018年北京市昌平區(qū)初三期末診斷時(shí)間:
1月16-18日
助力能力作文如何開(kāi)頭和結(jié)尾?
俗話(huà)說(shuō)寫(xiě)文章要“鳳頭、豬肚、豹尾”,就是要求開(kāi)頭精彩,內(nèi)容充實(shí),結(jié)尾有力。好的開(kāi)頭是成功的一半,而漂亮的結(jié)尾更能讓文章錦上添花。下面是一些比較典型的開(kāi)頭、結(jié)尾,先模仿再創(chuàng)新,學(xué)以致用,讓自己的作文靚起來(lái)!
【精彩開(kāi)頭】
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳、渾然忘俗呢?那載滿(mǎn)思想的小舟便是書(shū)——名家經(jīng)典。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流,駛向誘人的海灣、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。——助力能力作文《文學(xué)經(jīng)典,我的追求》
(巧用比喻兼設(shè)問(wèn),化無(wú)形為有形,變抽象為具體。形象地寫(xiě)出了讀書(shū)的美妙感受。)
她,猶如一縷輕風(fēng),拂去我心頭的惆悵;她,猶如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我干涸的心田;她,猶如一束陽(yáng)光,驅(qū)散我心靈的陰霾。——助力能力作文《我較好的朋友》
(排比句式生動(dòng)形象地揭示出“書(shū)”是我較好朋友的原因。)
追求一輪紅日,便將強(qiáng)壯的身體化做山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化做地平線(xiàn)去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量化做風(fēng)景去展現(xiàn)它。——助力能力作文《追求心中的綠洲》
(文首的排比用靈動(dòng)的語(yǔ)言勾勒了追求者執(zhí)著與堅(jiān)韌的形象。)
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片,那么感激就是一首和諧的歌,它能使你的生命更加絢爛;如果說(shuō)生命是一首和諧的歌,那么感激就是一個(gè)音符,它能使你的生命更加優(yōu)秀;如果說(shuō)生命是一個(gè)音符,那么感激就是一架鋼琴,它能使你的生命跳動(dòng)起來(lái)。
——助力能力作文《留點(diǎn)感激在心中》
(開(kāi)篇的三組比喻句,以歌曲、音符、鋼琴為喻體,形象地寫(xiě)出了感激在生命中的重要與美好。)
“這是一條神奇的天路,帶我走進(jìn)人間天堂……”遙遠(yuǎn)的西藏在我心中始終是夢(mèng)幻的天國(guó),那條彩虹般的天路仿佛在地球的外邊。
——助力能力作文《心中的彩虹》
(引用歌曲《天路》的歌詞開(kāi)頭,帶給讀者一種開(kāi)闊的高原境界,與下文描寫(xiě)的拉薩女孩相映成趣,相得益彰。)
【精彩結(jié)尾】
記著——失落時(shí),掬一捧清泉,去蕩滌胸懷;困惑時(shí),挽一縷清風(fēng),去喚醒理智;迷茫時(shí),擷一點(diǎn)星光,去裝扮心靈——你就會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),并不是這樣。
——助力能力作文《其實(shí)并不是這樣》
(文章以排比段結(jié)束,使文章文采飛揚(yáng)。)
成敗榮辱,皆是過(guò)眼云煙,只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧,于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑,鳥(niǎo)兒在為你歌唱,小樹(shù)在和你招手……學(xué)會(huì)留心吧,你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光,你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香,你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧,你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè),你的心中會(huì)燃起希望!——助力能力作文《學(xué)會(huì)留心》
(結(jié)尾運(yùn)用排比句呼吁人們學(xué)會(huì)留心,在詮釋題意中進(jìn)一步表達(dá)自己的生活見(jiàn)解。)
家北溝,你裝滿(mǎn)了我童年的歡笑,承載著我永遠(yuǎn)美麗的記憶,在你的身邊,我收獲著成長(zhǎng)的幸福。——助力能力作文《家北溝》
(充滿(mǎn)深情的語(yǔ)言表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)由衷的贊美,洋溢著美的韻味。)
有了品茶這把心靈的鑰匙,我也可以擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意和“待從頭,收拾舊山河,朝天闋”的決心。——助力能力作文《聞香品茗》
(引用古詩(shī)表達(dá)自己對(duì)人生的感悟。)
春風(fēng)里,友情如一股股細(xì)流,滋潤(rùn)了大地,喚醒了萬(wàn)物,它創(chuàng)造了生機(jī)。
夏日里,友情如一只只蝴蝶,點(diǎn)綴了花園,傳播了生命,它播撒了快樂(lè)。
秋天里,友情如一陣陣輕風(fēng),吹熟了高粱,染紅了蘋(píng)果,它帶來(lái)了收獲。
冬雪里,友情如一縷縷陽(yáng)光,溫暖了心靈,保存了圣潔,它傳遞了幸福。
——助力能力作文《難忘友情》
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