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2018高考北京卷《考試說(shuō)明》政史地三科短評(píng)

2018-01-17 17:52:45  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  政治

  政治學(xué)科的試題結(jié)構(gòu)、診斷內(nèi)容以及診斷要求較去年沒(méi)有太大變化,整體保持穩(wěn)定。參考樣題部分有三道題更換為2017年高診斷題,從新加入的試題可以看出,高考更加強(qiáng)調(diào)孩子關(guān)注社會(huì)生活,關(guān)心時(shí)事要聞,積極引導(dǎo)孩子參與社會(huì)實(shí)踐。同時(shí),全面考查孩子對(duì)于信息的提取概括能力和對(duì)于材料的歸納解讀能力,有針對(duì)性的提高學(xué)科素養(yǎng),從而發(fā)揮思想政治育人功能和立德作用。希望各位同學(xué)在之后的復(fù)習(xí)中更加注重新聞時(shí)事的整理和積累,也要加強(qiáng)新題型的訓(xùn)練和掌握。

  歷史

  2018年歷史學(xué)科《診斷說(shuō)明》的變化不大,修訂主要體現(xiàn)在“參考樣題”部分,由2017年的3道選擇題和2道大題,替換2015年、2016年及2013年的對(duì)應(yīng)題目。調(diào)整后的試題將更加注重基礎(chǔ),以及考生獨(dú)立思考,綜合分析的能力。

  希望考生拿到診斷說(shuō)明之后,不要有拿到秘籍和找到捷徑的感覺(jué)。而要結(jié)合《診斷說(shuō)明》認(rèn)真梳理教材,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。反復(fù)閱讀“參考樣題”的題目及答案分析,尤其揣摩非選擇題題干材料及答案解析與教材之間如何有機(jī)結(jié)合。

  地理

  地理2018年的診斷說(shuō)明中,地理部分的內(nèi)容變化不大,僅僅針對(duì)樣題做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。說(shuō)明在2020高考改革的大背景下,地理學(xué)科以穩(wěn)為主,強(qiáng)調(diào)四大基本能力考察的要求沒(méi)有改變。

  從樣題的調(diào)整可以看出中國(guó)區(qū)域地理知識(shí)的積累要求,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)往初中知識(shí)的要求在逐步,要求大家在今后的學(xué)習(xí)中注重知識(shí)的積累與夯實(shí)。

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