如何提高高三物理成績呢？

2018-10-23 15:59:06 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　如何提高高三物理成績呢？話說“一把鑰匙開一把鎖”，可見好的學(xué)習(xí)方法雖多，但一定要找到適合自己的。高三是較重要的一年，同學(xué)們一定要在這一年把成績提高上去。下面愛智康高中教育頻道整理了一些學(xué)科技巧，希望可以幫到大家。下面是如何提高高三物理成績呢？同學(xué)們，加油！

　　如何提高高三物理成績呢?(一)

　　在高中物理的學(xué)習(xí)中，孩子們肯定都會遇到各種各樣的問題，可能有的問題到了高三這個關(guān)鍵的時候還是沒能很好的解決。很多孩子都想讓自己的物理成績得到，下面小編就為各位介紹一下提高成績的方法。

　　高三提高物理成績方法一

　　1、想要在較后一年學(xué)好自己的學(xué)科，在課前就一定要認(rèn)真的預(yù)習(xí)。孩子要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，尤其是獨(dú)立的閱讀物理教材，在老師帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)之前就把課本預(yù)習(xí)一遍，這樣在老師帶領(lǐng)復(fù)習(xí)的時候你能更清晰的跟上老師的思路。

　　2、一般在高三的時候，老師們的新課程已經(jīng)差不多都結(jié)束了，隨之而來的是一輪又一輪的復(fù)習(xí)，所以這時候一般都是開始了物理先進(jìn)輪的復(fù)習(xí)，在一輪復(fù)習(xí)的時候，老師會講些比較基礎(chǔ)性的內(nèi)容，所以如果你的物理不好，在課上一定要跟緊老師的思路，不要讓自己溜號。

　　高三提高物理成績方法二

　　1、在課上，如果老師講到你不會的知識，一定要格外的認(rèn)真聽，有什么疑問的地方在課上不要打斷老師，孩子們可以選擇記在一個本子上，等到下課帶著自己的疑問去問老師，高中老師一般都是比較負(fù)責(zé)任的，所以都會很好的回答你的問題。

　　2、學(xué)習(xí)物理其實與其他科目在本質(zhì)上是差不多的，積累和應(yīng)用是必備的。孩子們可以自己準(zhǔn)備兩個本子，一個積累本，一個改錯本。積累本是你對你不懂、不太了解的知識的記錄，就算以后這個知識點(diǎn)明白了也要時常的翻看。改錯本就是你對物理錯題的整理，記錯自己易錯的點(diǎn)，這樣多做幾遍以后遇到類似的題就不會再犯同樣的毛病了。

　　高三提高物理成績方法三

　　1、記筆記對于學(xué)習(xí)任何科目來說都是非常有用的一個方法，通過記筆記可以讓你對自己以往的知識有一個回顧和再記憶的過程，這個過程看似很簡單，但是對于要面對高考的孩子來說是非常有用的。

　　2、做到定期按知識本身的體系加以歸類，整理出總結(jié)性的物理學(xué)習(xí)筆記，以求知識系統(tǒng)化。把這些思考的成果及時保存下來，以后再復(fù)習(xí)時，就能迅速地回到自己曾經(jīng)達(dá)到的高度。

　　以上就是小編整理的一些物理學(xué)習(xí)方法，這門科目在理科所有科目中算是比較難的，所以孩子們一定要把自己不懂的物理知識搞懂，不論運(yùn)用什么樣的方法，只要是對你有幫助的辦法都是好辦法。

　　如何提高高三物理成績呢?(二)

　　對于很多高三理科孩子而言，較頭疼的學(xué)科莫過于物理，其實在我看來物理并沒有那么難。下面，我就通過以下幾點(diǎn)談?wù)劯呷⒆尤绾慰焖傥锢沓煽?

　　立足課本，以基礎(chǔ)知識為抓手

　　這一步是至關(guān)重要的，幾乎所有的較好學(xué)生生都有如此的體會。課本是較好的老師。很多同學(xué)會說：“課本那么簡單，而診斷又那么難，看它有用嗎?”這種想法很不對。其實據(jù)我了解，但凡物理成績不好或平庸者，都是基礎(chǔ)知識不牢。他們自以為學(xué)好了，但實際上卻沒有理解好那些較基本的概念、定理。不信的話，你可以翻開課本目錄，一節(jié)一節(jié)地仔細(xì)回想相關(guān)的內(nèi)容，這個時候你就會明白你的不懂之處在哪里。對于一個物理概念，你要從深層次地去理解它,明白它的基本內(nèi)容，成立條件，考察方法等。比方說，兩個小球相撞，你從中能想到什么?動量方面有什么問題?能量方面有什么問題?――并不是非得做題目時才想這些問題。這些問題看似簡單，但仔細(xì)一想?yún)s可以想出很多問題來;并且，這類簡單小問題就是億萬功課之根源。

　　同時，物理是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。課本上每一個知識點(diǎn)出現(xiàn)的時候，肯定是用實驗實例來說明闡述原理的，這就要求同學(xué)們必須把這些實驗仔細(xì)揣摩、吃透。功課多做做實驗，在操作的過程多聯(lián)系實際想想，這樣對知識點(diǎn)的理解自然加深，解題和診斷的能力也得到提高。

　　延伸拓展，以基礎(chǔ)題目為突破

　　很多時候簡單的題目被多數(shù)孩子瞧不起。他們可能認(rèn)為做那些簡單的題目是沒有意義，降低了他們的身份，抑或他們忙著做難題，沒“功夫”去做簡單題。何謂“簡單的題目”?就是那些直接考察基本定義、定理的題目，比如課本上的題目和稍微復(fù)雜點(diǎn)的題目。做這些題目，目的并不是簡單的得出正確的答案，而是吃透這道題，通過簡單題目加深對基本公式概念的理解，此外，我們平時碰到那些所謂的難題，其實就是由幾個簡單題目組合而成。因此，加大簡單題目的訓(xùn)練會為我們做難題奠定良好的基礎(chǔ)!

　　關(guān)注例題，以中等常規(guī)題目去

　　我個人較喜歡看參考書上的例題，因為題量少，并且很典型，解答也很規(guī)范。功課，做幾道中等題目實踐實踐，效果往往很好——不求多，幾道足矣。如果每道題目做完后要認(rèn)真反思總結(jié)，梳理解決該類問題的方法技巧，并加以訓(xùn)練鞏固。這對我們孩子物理思維的養(yǎng)成和成績的起到很大的促進(jìn)作用!

　　對于難題，以欣賞和玩玩的態(tài)度去看看做做

　　說實話，現(xiàn)在的理綜診斷并沒有很難的題目，至多是和生活實際相聯(lián)系一下下。而聯(lián)系實際生活的題目往往也并不太難，只不過沒讀題目就嚇倒了一批人。理綜診斷至少有百分之七八十的題目屬于簡單或中等題，所以對于大多數(shù)孩子來說，重點(diǎn)還是打好基礎(chǔ)，做好簡單中等題;再說，孩子只有真正掌握這些基礎(chǔ)題目，才有時間和能力去攻克所謂的難題。其實，所謂中等難度題，就是稍微復(fù)雜一些的簡單題而已;

　　只要孩子能夠以課本為抓手，重視基礎(chǔ)，深入理解并掌握基本的知識點(diǎn)，能掌握基本知識點(diǎn)考察方式并能熟練解答基礎(chǔ)的物理題目。同時在平時的物理學(xué)習(xí)過程中注重反思，總結(jié)，及時糾錯，梳理方法，如此堅持下去，物理成績一定會得到很好的!

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