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如何提高高三生物成績(jī)呢?

2018-10-23 16:37:41  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  如何提高高三生物成績(jī)呢?話說(shuō)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,可見(jiàn)好的學(xué)習(xí)方法雖多,但一定要找到適合自己的。下面愛(ài)智康高中教育頻道整理了一些學(xué)科技巧,希望可以幫到大家。下面是如何提高高三生物成績(jī)呢?同學(xué)們,加油!

 

 

  如何提高高三生物成績(jī)呢?(一)


  生物跟人類的生活很貼切,在很小的時(shí)候我們就開(kāi)始了解昆蟲(chóng),動(dòng)物,到高中我們要學(xué)習(xí)細(xì)胞、光合作用、基因等各種各樣的關(guān)于生物的東西。那么,高三要如何提高生物成績(jī)呢?


  高三如何學(xué)好生物:


  1.記誦。首先記誦還是必要的,生物中的好多知識(shí),你不記住是沒(méi)有用的,萬(wàn)變不離其宗,所以課本上的知識(shí)還是要背誦的。


  2.做簡(jiǎn)單的題目。我舉個(gè)例子,就是基因問(wèn)題,基因題目一般都是大題目,有一個(gè)很復(fù)雜的題目假設(shè),然后會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題。其實(shí)這個(gè)你要是拆分來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)分析,你就發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要把較基礎(chǔ)的記住就好。


  3.看一些紀(jì)錄片,一些關(guān)于生物的節(jié)目。有時(shí)候書(shū)本上寫(xiě)的你可能覺(jué)得不是很好理解,這時(shí)候看一些節(jié)目,能幫助你更好的理解課本,牢記知識(shí)


  4.實(shí)驗(yàn)。不要覺(jué)得生物實(shí)驗(yàn)沒(méi)什么做的,其實(shí)生物實(shí)驗(yàn)很重要,也很有意思?纯囱笫[表皮的細(xì)胞,觀察一下顯微鏡下的單細(xì)胞等等,這都是個(gè)新奇的過(guò)程。


  如何提高生物成績(jī)?學(xué)霸分享高三提高生物成績(jī)的技巧!


  提高高三生物成績(jī)的方法:


  明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度


  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先要讓孩子了解生物學(xué)習(xí)的重要意義和生物學(xué)科的特點(diǎn)。生物學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位,在解決當(dāng)代人類面臨的人口、資源、環(huán)境與發(fā)展等問(wèn)題中具有重要的意義。而且,通過(guò)對(duì)生物的學(xué)習(xí),還可以從中汲取多方面的營(yíng)養(yǎng),潛移默化之中樹(shù)立起正確的人生觀、世界觀和環(huán)境觀。因此,學(xué)好生物是現(xiàn)代青年應(yīng)具備的基本素質(zhì)。


  所以要想學(xué)好它,并不是孩子所說(shuō)的簡(jiǎn)單背背、搞突擊就行,主要在于理解和運(yùn)用,在于平時(shí)的積累。只有讓孩子端正了思想認(rèn)識(shí),才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自然學(xué)習(xí)也就輕松。


  掌握生物學(xué)習(xí)的規(guī)律


  規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系。生物有自身的規(guī)律,如結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),局部與整體相統(tǒng)一,生物與環(huán)境相協(xié)調(diào),以及從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)、從水生到陸生的進(jìn)化過(guò)程。掌握這些規(guī)律將有助于生物知識(shí)的理解與運(yùn)用,如學(xué)習(xí)線粒體就應(yīng)該抓結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng):


  ①外有雙層膜,將其與周圍細(xì)胞分開(kāi),使有氧呼吸集中在一定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行;


 、趦(nèi)膜向內(nèi)折成嵴,擴(kuò)大了面積,有利于酶在其上有規(guī)律地排布,使各步反應(yīng)有條不紊地進(jìn)行;


 、蹆(nèi)膜圍成的腔內(nèi)有基質(zhì)、酶;


 、芑|(zhì)、內(nèi)膜上的酶為有氧呼吸大部分反應(yīng)所需,因而線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。這樣較易理解并記住其結(jié)構(gòu)與功能。


  擺脫做題慣性


  平時(shí)做題時(shí),喜歡從知識(shí)點(diǎn)的角度去看待問(wèn)題、解決問(wèn)題,導(dǎo)致被題目所誤導(dǎo),故而出錯(cuò)。而生物選擇題要想做的準(zhǔn)確無(wú)誤,并且加快做題速度,必須從題目的角度出發(fā),有時(shí)候甚至拋開(kāi)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然并不是說(shuō)要同學(xué)們背離課本知識(shí)點(diǎn),而是要求同學(xué)們正確的理解生物命題的原則。


  生物之所以歸結(jié)于理科,說(shuō)明生物學(xué)科與數(shù)理化一樣,具備嚴(yán)密的邏輯推理性,而不是單純的文科式的記背就能掌握。老師發(fā)覺(jué),大家做題的時(shí)候,很容易憑借“感覺(jué)”去做,反而忽略了題目條件,因此同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)應(yīng)根據(jù)邏輯推理,再結(jié)合所學(xué)知識(shí),從而得出正確答案。


  如何提高高三生物成績(jī)呢?(二)


  高考生物答題技巧


  1、選擇題較好按順序做


  高考生物做題的速度不宜過(guò)快對(duì)于沒(méi)有把握的題要隨時(shí)標(biāo)記,以便復(fù)查。


  ①讀題,標(biāo)出關(guān)鍵詞


 、谧x完各選項(xiàng)


 、鄄淮_定的先隨意選一個(gè)


 、茏鐾晁懈呖忌镞x擇題,就轉(zhuǎn)涂好


  2、非選擇題建議采用先易后難的方法


  先把自己有把握的高考生物題盡量一次做好。認(rèn)真閱讀時(shí)要看見(jiàn)、看懂每一句話,關(guān)鍵的提示可做簡(jiǎn)單的勾畫(huà)。在做好會(huì)做的題的基礎(chǔ)上,還要處理好半會(huì)半不會(huì)的高考生物試題,盡量爭(zhēng)取多拿分。


  高考失分的主要原因:


 、賹S忻~寫(xiě)錯(cuò),書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、用詞不準(zhǔn)確


 、诟呖忌锎痤}條理件不清,缺乏解題方法和技巧


 、鄹呖忌锞砻娌徽麧,字跡潦草,不在規(guī)定區(qū)域答題


 、軙r(shí)間安排不合理、診斷心理不佳


  從高考的網(wǎng)上評(píng)卷得到的啟示:


  網(wǎng)上閱卷:孩子答卷經(jīng)掃描變成圖像,進(jìn)入機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù),評(píng)卷人從封閉的局域網(wǎng)上調(diào)閱試題。


  啟示之一:按試題要求規(guī)范答高考生物題


  ①涂選擇題要用正規(guī)的2B鉛筆,答非選擇題時(shí),要用規(guī)定的水芯筆(0.5mm),墨要濃點(diǎn),卷面要整潔,字跡要清晰,字距要適當(dāng),不可太擠、太滿。否則掃描圖像可能不清晰。


 、诓荒艹虼痤}!高考生物答題框外的部分不會(huì)被掃進(jìn)機(jī),是無(wú)效答題。


  啟示之二:用專業(yè)術(shù)語(yǔ)答題、堅(jiān)決不留空白


 、?gòu)?qiáng)調(diào)基本概念、原理、規(guī)律。


 、诒M量熟悉理綜試題的特點(diǎn):生物題容易得分,要合理安排答題時(shí)間,保證生物題有時(shí)間做。


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