小學英語上冊怎樣學

2018-10-24 15:56:44 　來源：網(wǎng)絡整理

　　小學英語上冊怎樣學！同學們學習重在日積月累，堅持不懈，不能一蹴而就，外語的學習就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。大家一定關心關于小學英語上冊怎樣學的問題。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>小學英語上冊怎樣學，希望可以幫助到大家。

小學英語上冊怎樣學

（一）　　

　　1.多聽錄音帶：我們生活在漢語語境中，這對孩子學習英語造成了一定的阻礙。而很多家長不會說英語或發(fā)音不準確，這些因素都會或多或少地影響孩子學習英語。因此，在家如果多放放錄音帶，如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音，每天半個小時的聽磁帶等，同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語，或與自己的孩子一起模仿，來一場比賽，既活潑有趣又激發(fā)了孩子學習英語的興趣。

　　2.給孩子提供良好的環(huán)境和表演機會：家長應該盡量給孩子提供一個英語空間，哪怕是一個小小的英語角，在這個角里面盡可能多地擺放、掛置一些與英語有關的物品。如英語圖畫書、英語卡片和圖畫以及孩子親自動手制作的東西等等。讓孩子在生活中時時處處學習英語。孩子通常都具有極強的表現(xiàn)欲，喜歡受到大家的表揚，家長要多給孩子創(chuàng)造一些表演的機會。這不僅鍛煉孩子的語言能力，同時也鍛煉孩子的膽量。有些不太愛說話的孩子，家長更應引導他多說話。家里來了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的“英語角”，順便鼓勵他來表演一下，比如唱首英文歌曲。這樣能不斷提高孩子的自信心，增加成就感，讓孩子更加愿意去學習英語。實驗小學張雯同學的家長告訴記者，自己雖然不懂英語，但是每天都會讓女兒把學習的內容教給自己，和女兒一起學英語，一起比賽，無形中就提高了孩子學英語的信心，鍛煉了孩子的口語交際能力。

　　3.將孩子的英語學習和生活結合起來：家長應鼓勵孩子結合生活實際進行學習，如在家居上貼上英文標簽(在床上貼上bed，在電視上貼上TV等)，在外面玩時見到熟悉的事物時，可問問孩子用英文怎么說?喝可樂的時候別忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語的好習慣，久而久之就會有意想不到的效果。

　　4.有選擇地為孩子提供英語課外讀物、學習輔助工具、輔導班班等：孩子都喜歡新鮮的東西，如果孩子不愿意再去重復課上的英語內容，家長可以給孩子選擇一些英語讀物、英語學習工具等。一方面可以提高孩子的聽力及閱讀量，另一方面可以讓孩子找到英語學習的成就感及用武之地。

　　5.課上認真聽，課下反復練

　　無論老師用什么樣的方式授課，他所講的語言知識一般都是重點和難點。孩子一定要認真聽，充分利用課堂時間;課下盡量抽出時間復習，對所學語文知識加以鞏固。較好的辦法就是操練，即用所學語文點進行造句。如果可行的話，可以寫短文，將所學的語言點串聯(lián)其中，這種短文若能得到老師的批改，則收益定會頗豐。這種隨學隨用的方法有助于對于所學知識的透徹理解和扎實牢固的掌握。

　　6.廣泛閱讀，加強語感

　　大量閱讀可以提高閱讀速度，擴大詞匯量。另一方面，它還可以加強英語語感，對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時，才能真正找到學英語的感覺，孩子可以選擇適合自己的讀物，如英文報紙、雜志、科普文章。英文簡寫小說、散文、小品文等。在閱讀時，可以留心那些反復出現(xiàn)的關鍵詞、詞組以及句型，時間允許的話，可以將它們記下來，注意這些詞的搭配可以進行歸納整理，

（二）

　　1、學英語和讀書一樣，講究的是在零碎時間里見縫插針。在地鐵上，排隊等餐時等等，都可以記一記單詞。關于記單詞的方法實在是太多了，選擇適合自己的就好了，我自己是比較喜歡在閱讀中記憶單詞和自己制作單詞卡片方便記憶。

　　2、很多人覺得語法應該是比較難學的。其實英語里面的主要語法是相對簡單的，如果沒有老師教你，你可以自己買一本語法書攻克一下。

　　3、從較簡單的英文原版小說讀起，通過閱讀來培養(yǎng)語感。比如：哈利波特、神奇動物在哪里、夏洛的網(wǎng)、月亮與六便士等等，它們的單詞、語言和敘述方式都是“入門級”的，容易上手。較好能做到每天都讀幾頁至幾十頁。

　　我閱讀一般是快速閱讀法�？焖匍喿x是一種高效的閱讀學習方法，其原理在于激活“眼、腦”的潛能，培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的訓練可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀后，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和準確性，同時可節(jié)約大量的時間，做到游刃有余。做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案并不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

　　4、跟讀美劇、英劇，訓練口語。在聽說讀寫里面，國內的很多孩子在“說”這一項下的功夫遠遠不夠。很多同學找不到自己發(fā)音的問題，建議你念一段、錄下來，自己聽聽，然后對比別人的發(fā)音，一點點糾正。如果英語基礎沒打好的話，就要先從發(fā)音上糾正，從字母、音標開始糾正。不斷改正、訓練、鞏固之后再用“跟讀”的辦法，學習音調、語調。

　　通過“跟讀”訓練較純正的英音美音。我們完全可以把學英語當成一件好玩的事情，別光刷劇，一邊刷一邊訓練英語才一舉兩得吶。

　　5、找個靠譜的同伴一起訓練。學英語的關鍵詞，除了“重復”，就是“訓練”。如果有外國朋友當然較好啦，如果沒有，也可以和身邊的朋友結成“說英語小組”。很多人覺得，倆中國人聚在一起說英語太好笑了吧，但是不去嘗試，你是永遠說不出來英語的。

（三）

　　一、多“說”。

　　自己多創(chuàng)造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。

　　二、多“聽”

　　尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。

　　三、多“讀”

　　“讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的訓練將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內容可以是你的課本，但較好是一些有趣的小讀物，因為現(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關系，所以經過高中三年閱讀的訓練后，你必定會在高考中勝券在握。另一種是“朗讀”這是學語言必不可少的一種學習途徑。

　　四、多“寫”

　　有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當天學了某一個詞組，你可以創(chuàng)設一個語境恰如其份地用上這個詞。

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