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2018小學語文下冊練題目！我們知道，語文是一門積累的課程，不能急功近利。因此，要從小學時期就開始重視語文學科的學習和培養(yǎng)，這對于我們以后的發(fā)展和成長有著十分巨大的積極作用。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2018小學語文下冊練題目，希望可以幫助到大家。
2018小學語文下冊練題目
【小學四年級下冊語文期末診斷閱讀練題目三篇】
篇一
時光老人與流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰?為什么哭?”
流浪漢說：“我少年時代玩兒玻璃球，青年時代玩兒紙牌，中年時代打麻將，家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有，我真后悔呀!”
時光老人看他哭得可憐，試探著問：“假如你能返老還童……”
“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番，撲通一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人!”
“好吧!”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個孩子在玩兒玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩兒了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起來。正巧，又碰到時光老人。他撲通一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事!”時光老人冷笑說，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”時光老人那么生氣。從此，他給每個人的時間都一樣，誰也別想多得一分一秒!
1.“返”用部首查字法，查( )部，再查( )畫。
“返老還童”的意思是____________________________________________________
2.“熟悉”的反義詞是____________，“懊悔”的近義詞是___________。
3.回答問題。
(1)流浪漢苦苦哀求時光老人再給他一個青春時，是怎么說的?用“____”把有關(guān)句子畫下來。
(2)流浪漢先進次見到時光老人時，嗚嗚地哭著，他說：“我真后悔呀!”你知道他后悔什么嗎?后來他是怎么做的?
__________________________________________真正的生命。”時光老人的話是什么意思?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
篇二
飛翔的*
有一天黃昏，我發(fā)現(xiàn)：一只黑*在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。
難道*會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間一丈余寬，先進根線是怎么拉過去的? 帶著這個疑問，我把院子里所有的蛛網(wǎng)全都攪毀了。
后來，細細地觀察，我才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路──從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步
一步地向前爬行，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾在地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，或說是它滿意了，再把絲收緊。
收先進根絲要半個小時，直到成一條直線。以后的進程一般比先進根絲的速度要快多了。盡管它很復(fù)雜，但*對此十分熟練，操作起來，仿佛是一種愉快開心的表演的似的。
*不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在半空中，它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而且規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。
這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是，我記住了：*不會飛翔，但它照樣能把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
1.第四自然段中的破折號的作用( 2分) 。
A.話題轉(zhuǎn)換 B.解釋說明 C.語意延伸 D.表示轉(zhuǎn)折
2、.短文中兩次寫“*不會飛翔”，為什么題目卻是“飛翔的*”呢?(4分)
3.請用幾個詞概括*的精神。(從原文中找)(4分)
4.結(jié)合自己的生活體驗，談?wù)勀阕x文后的感悟。(5分)
篇三
(一)閱讀語段，回答問題。(5分)
有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，( 這就是我的生命，單單屬于我的 )。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。
1、按原文填空。(1分)
2、從文中找出下列詞語的反義詞。(1分)
慌張——( 沉穩(wěn) ) 愛惜——( 糟蹋 )
3、這段話主要寫作者用聽診器感悟生命。 (1分)
4、劃“——”線句子的含義是什么?(2分)
答：劃線句子的含義是：每一個人的生命都是屬于自己的，每個人都有生命的權(quán)利，你可以對生命負責，讓它發(fā)揮出應(yīng)有的價值，也可以放棄生命。
(二)閱讀短文，回答問題。(10分)
||看完電視以后，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才傳來兒子的聲音：“爸，什么事?”老王連忙問：“昨晚的天氣預(yù)報看了沒有?寒潮快到武漢了，厚衣服準備好了嗎?要不然，叫*給寄……”
兒子漫不經(jīng)心地說：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說。”老王絮絮叨叨，兒子不耐煩了，說：“知道了，知道了。”說完就放下電話。||
||老*準備再撥過去，電話鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點兒發(fā)顫：“天氣預(yù)報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有?”寒風陣陣，穿過窗戶的縫隙吹進室內(nèi)，老王還來不及答話，打了一個大噴嚏。
母親聽到兒子的噴嚏聲可急了：“ 已經(jīng)感冒了吧? 怎么這么不聽話? 從小就不愛加衣服……” 絮絮叨叨，從他七歲時的“劣跡”說起。老王趕緊截住母親的話：“媽，你那邊天氣怎么樣呀?”老人回答道：“雪還在下呢!”
老王不由自主地愣住了。||
在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過七旬的老母親。
人間較溫暖的親情，為什么竟是這樣的?老王自己都有點*。
1、給第四自然段沒有標點的地方加上正確的標點符號。(2分)
2、在文中找出下列詞語的近義詞。(1分)
急忙——( 趕緊) 到達——( 抵達 )
3、給帶點的字選擇正確的解釋，把正確答案的序號寫在括號里。(1分)
老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子…… ( C )
A、拉 B、牽涉 C、掛念
4、短文已用“||”分成三段，先進段主要寫的是：
老 王牽掛武漢的兒子 ，給他打電話要他注意保暖。(2分)
5、給短文加一個題目，較合適的一項是( C )。(填序號)(1分)
A、母親的電話 B、父親的嘮叨 C、牽掛 D、電話
6、文中表現(xiàn)老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是絮絮叨叨 。(1分)
7“人間較溫暖的親情，為什么竟是這樣的?”含義是什么?(2分)
答：含義是：每一個做父母的首先想到的是對自己孩子的溫情，卻忘了對自己父母的關(guān)心和問候。
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