2018二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

2018-12-01 16:13:33 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2018二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

 

　　二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題一

　　一、填空。(23分)

　　1、36÷4=9，這個(gè)算式讀作( )，其中除數(shù)是( )，商是( )。

　　2、8+22=30，54-30=24，把這兩道算式改寫成一道算式應(yīng)該是( )。

　　3、72÷8=9 可以表示72里面有( )個(gè)( );也可以表示72是( )的( )倍;

　　4、32除以8的商是( )，再乘7得( )。

　　5、一條紅領(lǐng)巾有( )個(gè)角，其中有一個(gè)( )角，兩個(gè)( ) 角。

　　6、將下列算式按得數(shù)的大小填在合適的( )里。

　　35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6

　　( )> ( ) > ( ) >( ) >( )

　　8、 9的3倍是( )，32是4的( )倍。

　　9、 媽媽今年35歲，小紅今年5歲。明年媽媽的年齡是小紅的

　　( )倍。

　　10、一共有多少個(gè)蘋果?

　　簡(jiǎn)便算式是( )

　　二、判斷下面的話對(duì)嗎?(4分)

　　1、 12÷4=3,這道算式表示把12分成4份，每份是3。 ( )

　　2、 風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)和拉抽屜都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( )

　　3、 7×8和56÷7用同一句乘法口訣。 ( )

　　4、 比銳角大的角一定是鈍角。 ( )

　　三、選擇。將合適答案的序號(hào)填在( )。(5分)

　　1、 下面圖形( )通過(guò)平移可以和 重合。

　�、� ② ③

　　2、 96-32+28= ,正確答案是( )。

　�、� 29 ② 60 ③ 92

　　3、 36+28 ○ 6×9比較， ○ 內(nèi)應(yīng)填( )。

　�、� < ② > ③ =

　　4、 12÷4讀作：(　　)

　�、�12除4　　 �、�12除以4　　 �、�4除以12

　　5、 唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的(　　)倍。

　�、�3　　　　　�、�4　　　　　　�、�5

　　四、。

　　1、直接寫出得數(shù)(16分)

　　54÷9=　　 5×8=　　 54+6=　　 7÷7=　 64-8= 16÷2= 7×3=　　 32÷8=

　　36÷6=　 48÷6= 45÷5= 56÷8=

　　3×8÷4= 4×9÷6= 9×8+15= 8×7-32=

　　2、列式(9分)

　　(1) 7個(gè)3相加，和是多少? (2) 45是5的多少倍?

　　(3) 甲數(shù)是6，乙數(shù)是甲數(shù)的4倍，乙數(shù)是多少?

　　五、動(dòng)手操作。(12分)

　　1、分別畫出銳角、直角、鈍角，并寫出它們的名稱。

　　2、在方格里畫出下圖先向右平移8格，再向下平移3格后的圖形。

　　七、解決問(wèn)題。(31分)

　　1、填一填。(6分)　　　二年級(jí)各班人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表

　　班級(jí) 男生 女生 合計(jì)

　　二(1) 18人 比男多7人

　　二(2) 比女生少4人 24人

　　二(3) 25人 27人

　　2、(5分)

　　把上面的蘿卜平均分給5只 ，每只小兔能分得幾個(gè)蘿卜?

　　3、(5分)

　　4、動(dòng)物園里有8只黑鴿子，24只白鴿子。(15分)

　　1、 白鴿子的只數(shù)是黑鴿子的幾倍?(5分)

　　2、 一共需要多少個(gè)窩?(5分)

　　3、 你還能提出不同的問(wèn)題嗎?試著解答出來(lái)。(5分)

 

　　二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題二

　　一、填一填。(20分)

　　1、在算式45÷5=9中，45是( )，5是( )，9是( )。

　　2、12÷3=4讀作( )。

　　3、一個(gè)算式有小括號(hào)，必須先算( )。

　　4、用口訣“六八四十八”寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。

　　□×□=□ □×□=□

　　□÷□=□ □÷□=□

　　5、一周有7天，( )周有56天;42天是( )周。

　　6、把3×6=18和34+38=52合并成一個(gè)綜合算式是( )。

　　7、在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”?

　　24○3=8 42○6=48 7○3=21

　　18○5=13 72○8=9 5○6=30

　　二、辨一辨。(12分)

　　( )1、9×3和27÷3用同一句口訣。

　　( )2、□×5<45，□里較大填8。

　　( )3、車輪的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。

　　( )4、電梯的升降是平移現(xiàn)象。

　　( )5、10-4×2=6×2=12。

　　( )6、把12塊巧克力分給4個(gè)同學(xué)，每人分得3塊，是平均分。

　　三、選一選。(8分)

　　1、利用“三六十八”的算式是( )。

　　A.6÷3 B.6×3 C.6+3

　　2、把24個(gè)月餅每4個(gè)裝一盒，可以裝6盒，列式為( )。

　　A.24÷6=4 B.24÷4=6 C.4×6=24

　　3、下列不是軸對(duì)稱圖形的是( )。

　　A. B. C.

　　四、算一算。(30分)

　　1、直接寫得數(shù)。(8分)

　　54÷9= 28÷7= 9×7+5= 15÷3+2=

　　32÷4= 72÷8= 8×3÷2= 48÷6÷2=

　　2、看圖列式。(4分)

　　(1)

　　□÷□=□(個(gè)) □÷□=□(束)

　　(2)

　　□÷□=□(盤) □÷□=□(個(gè))

　　3、脫式。(18分)

　　12+3×6 70-50+20 54-6×4

　　56÷8+67 40+(58-21) 48÷(16÷2)

　　五、連一連。(哪兩架飛機(jī)可以通過(guò)平移相互重合，把能重合的連起來(lái)。)(4分)

　　六、調(diào)查全班同學(xué)較喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。(6分)

　　運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 跳皮筋 踢足球 踢毽子 跑步

　　人數(shù)

　　1、較喜歡( )的人數(shù)較多，較喜歡( )的人數(shù)較少。

　　2、較喜歡跳皮筋和踢毽子的一共有( )人。

　　3、較喜歡跳皮筋的比較喜歡踢毽子的多( )人。

　　4、你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?

　　七、解決問(wèn)題。(20分)

　　1、18個(gè)同學(xué)跳繩，每3人一組，可以分成幾組?

　　2、地里有24個(gè)白蘿卜，32個(gè)紅蘿卜，把這些蘿卜平均分給8只小兔。平均每只小兔分幾個(gè)?

　　3、教室里有8行 ，每行3張，又搬進(jìn)20張，現(xiàn)在教室里有多少?gòu)?

　　4、54老師生租車去春游，租了6輛車，每輛車上正好有一名老師，平均每輛車上有幾名孩子?

 

　　二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題三

　　一、聽寫詞語(yǔ)。(16%)

　　1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )

　　5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )

　　二、按字母表的順序，重新排列下面的大寫字母。(13%)

　　C G Q O D B P R N M W U J

　　V A X Y T Z F E K S H I L

　　三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打"√"。(4%)

　　四、用下面的字各組兩個(gè)詞語(yǔ)。(8%)

　　望( )( ) 進(jìn)( )( )

　　忘( )( ) 近( )( )

　　五、看，寫句子。(16%)

　　1.ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang.

　　__________________________________________________

　　2.jin nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei

　　__________________________________________________

　　jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta

　　__________________________________________________

　　men yi qi guo po shui jie

　　_________________________

　　六、造句。(10%)

　　1.茂盛 ──

　　2.越……越…… ──

　　七、選詞填空。(5%)

　　發(fā)明 發(fā)生 發(fā)現(xiàn)

　　1.司馬光砸缸救人的事( )在很早以前。

　　2.魯班( )小草葉子邊上有小齒。

　　3.瓦特( )了蒸汽機(jī)。

　　愛(ài)護(hù) 保護(hù)

　　4.同學(xué)們要( )視力。

　　5.人人都應(yīng)該( )花草樹木。

　　八、把下面兩句話合成一句話。(4%)

　　1.孔雀渾身濕淋淋的。

　　孔雀還在發(fā)抖呢!

　　____________________________________________

　　2.河水真清。

　　河水映出了岸邊的青山和綠樹。

　　_____________________________________________

　　九、在完整句后面的括號(hào)里打"√"，加上標(biāo)點(diǎn)，不完整的打"×"。(4%)

　　1.馬戲團(tuán)的叔叔阿姨們 ( )

　　2.駱駝長(zhǎng)得很高 ( )

　　3.在學(xué)校里做了一件有趣的事 ( )

　　4.6月1日是兒童節(jié) ( )

　　十、閱讀短文，回答問(wèn)題。(8%)

　　變 形 金 剛

　　我有一個(gè)變形金剛，它是塑(su)料做的，長(zhǎng)20厘(l0)米，寬3厘米，如果把它的翅膀張開，就將近7厘米寬了。變形金剛變機(jī)器(qi)人的時(shí)候，身體是白色的;當(dāng)它變成戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，就變成紫色的;如果把它變成火車，全身又變黑了，真有趣。更令人驚奇的是，它的身上涂(t*)了熒(ying)光粉，夜晚關(guān)上燈后，還閃閃發(fā)光，能照亮周圍3厘米以內(nèi)的東西。

　　1.文中變形金剛可以變成：_______________________

　　2.表示顏色的詞是：_____________________________

　　3.用"_______"在原文中劃出變形金剛能發(fā)光的句子。

　　十一、看圖寫話。(12%)

　　奶奶，賠(pei)您花

　　__________________________________________________________________________________________________________

　　2017年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試題四

　　一、聽寫句子4%

　　二、看寫詞語(yǔ)10%

　　chèng gǎn

　　zhí xíng

　　yǎn zòu

　　jiān bǎng

　　yuǎn jìn

　　wén míng

　　jí xiáng

　　kuáng fēng

　　chuán xián

　　mì mì má má

　　chuī xī là zhú

　　三、選字填空9%

　　誕　　 蜓　　 挺　　 艇 　　庭

　　1、蜻( )飛得很低，看來(lái)要下雨。

　　2、種子把身子( )一下，啊，他看到了光明的世界。

　　3、圣( )節(jié)到了，一棵站在( )院中的松樹上掛滿了彩燈。

　　辯護(hù)　　 辯駁　　 辯論

　　1、有人說(shuō)張華可以當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，有人說(shuō)應(yīng)該讓李勇當(dāng)，大家展開了激烈地( )。

　　2、老大爺是被人冤枉(yuān wang)的，郭律師免費(fèi)為他( )。

　　3、善于( )的小明用了巧妙的方法說(shuō)服了爸爸，使他不再吸煙。

　　摸　　 擺　　 撿

　　1、我們彎下腰，( )起地上的紙屑。

　　2、大家一邊用手( )著大象，一邊議論著：這象到底有多重?

　　3、老師把我們做的手工功課( )在桌子上。

　　四、填寫合適的詞語(yǔ)6%

　　舒緩的( )

　　凄婉的( )

　　新穎的( )

　　強(qiáng)烈的( )

　　美妙絕倫的( )

　　優(yōu)雅的( )

　　五、連一連8%

　　三十六計(jì) 里外不是人 ︱ 不急躁，很穩(wěn)重的樣子 詭計(jì)

　　八戒照鏡 走為上策 ︱ 永遠(yuǎn)不變 恭敬

　　投石下水 各顯神通 ︱ 對(duì)尊長(zhǎng)嚴(yán)肅有禮貌 永恒

　　八仙過(guò)海 試試深淺 ︱ 狡詐的計(jì)策 不緊不慢

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容填空10%

　　1、第六單元我們認(rèn)識(shí)了許多聰明人，有巧妙回答出國(guó)王三個(gè)問(wèn)題的( );有善于辯駁保住大槐樹的( );有想出好辦法稱出大象重量的( )。

　　2、老人看見(jiàn)駱駝的腳印右邊深，左邊淺，知道它的( )。老人看見(jiàn)( )，知道它馱的一定是這兩樣?xùn)|西。老人看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹葉上面留下了牙齒印，知道( )。

　　3、奧地利著名的作曲家( )，為了讓樂(lè)師們回家過(guò)圣誕節(jié)，向公爵交出了一張優(yōu)雅的( )，樂(lè)聲強(qiáng)烈的( )，深深打動(dòng)了所有的聽眾，這首樂(lè)曲就是著名的《 》。

　　七、連句成段。5%

　　( )過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

　　( )秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

　　( )小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。

　　( )春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。

　　( )每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

　　八、閱讀理解

　　(一)小花貓

　　一天晚上，我剛想上床睡覺(jué)，一(幅、副)奇異的情景出現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)我家的小花貓咪咪蹲在墻角里，(睜、掙)著兩只綠燈泡似的大眼睛，(堅(jiān)、豎)起一對(duì)尖耳朵，留心著周圍的動(dòng)靜。老鼠很狡猾，在鼠洞里吱吱幾聲，試探一下外面有沒(méi)有貓。貓注視著鼠洞，一動(dòng)也不動(dòng)。老鼠慢慢地從鼠洞里伸出腦袋，鬼頭鬼腦地向四處張望，然后，竄了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，沒(méi)等老鼠竄出一尺遠(yuǎn)，咪咪就撲了上去，用爪子把老鼠死死地壓在下面。這時(shí)，我?guī)缀跗磷×撕粑�，眼睛一眨也不眨，我想，咪咪一定�?huì)把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外，它并沒(méi)有馬上吃老鼠，只是用銳利的爪子把老鼠舉起來(lái)，狠狠地往地上一摔，老鼠想趁機(jī)逃跑，沒(méi)跑幾步，就又被咪咪捉住了。這樣一連幾下，摔得老鼠半死不活，咪咪這才大口大口地吃起來(lái)。吃完了，它舔舔舌頭，又回到墻角里，警惕地(注、住)視著鼠洞，準(zhǔn)備迎接新的戰(zhàn)斗。

　　1、選出括號(hào)里正確的漢字。4%

　　2、貓捉老鼠的過(guò)程分成四步：等鼠→(　　)→(　　)→(　　)。3%

　　3、找出描寫咪咪等鼠時(shí)的動(dòng)詞

　　_________ ________ 3%

　　4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。4%

　　警惕(　)　　銳利(　)

　　5、“我想，咪咪一定會(huì)把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外” “出乎我的意料之外”是指____________的意思。2%

　　6、“(咪咪)準(zhǔn)備迎接新的戰(zhàn)斗”，句中的“戰(zhàn)斗”是指_________。2%

　　(二)多彩的賀卡

　　森林送給我綠色的賀卡，那是一片碧綠的樹葉。森林祝愿我，像樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)，每一片葉子都是歡樂(lè)的歌……

　　藍(lán)天送給我白色的賀卡，那是一片潔白的云朵。藍(lán)天呼喚我，把白云當(dāng)作翅膀，變成一只飛翔的白鴿……

　　大海送給我藍(lán)色的賀卡，那是一枚藍(lán)色的貝殼。大海囑咐我，把貝殼變成小船，迎著風(fēng)浪，把寶藏收藏……

　　太陽(yáng)送給我紅色的賀卡，那是紅霞閃閃爍爍。太陽(yáng)希望我□在陽(yáng)光下長(zhǎng)大成人□把智慧獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)□

　　1、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞2%

　　祝福( ) 　　叮嚀( )

　　2、用直線畫出有關(guān)大海送我賀卡的句子。2%

　　3、給短文較后一節(jié)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3%

　　4、仿寫句子。5%

　　(1)森林送給我綠色的賀卡，那是一片碧綠的樹葉。

　　(2)果園送給我( )的賀卡，那是( )。

　　(3)( )送給我( )的賀卡，那是( )。

　　5、你打算送給誰(shuí)賀卡呢?想寫上什么心愿呢? 3%

 

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