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2018年七年級上冊語文準(zhǔn)備計劃!初中階段的語文診斷中,文言文是可能會考項目。而對于文言文閱讀而言,而言實詞又是重中之重。你只有清晰地知道自己的問題在哪,才能針對性的解決,下面,小編為同學(xué)們帶來今天的內(nèi)容,2018年七年級上冊語文準(zhǔn)備計劃。
一、班級情況分析
1、知識能力掌握情況:
班中孩子能比較熟練地拼讀音節(jié),利用漢語幫助、閱讀和學(xué)習(xí)普通話。大部分孩子具有初步的能力,能運用偏旁分析字形,聯(lián)系上下文理解詞義。初步學(xué)會使用聯(lián)系上下文和生活實際理解句子,大部分孩子掌握了問號、句號、嘆號的用法。初步學(xué)會默讀課文邊讀邊想,能正確地給自然段標(biāo)上序號,理解自然段的內(nèi)容。聽說能力有所提高,能看圖聽故事和講故事,能看圖較為連貫地說一段話。能閱讀淺顯的注音讀物,了解大概內(nèi)容。
2、后進生情況:
班中有個別孩子字、詞掌握得不夠好,經(jīng)常寫錯,總是多點少畫,學(xué)過的生字極容易回生。有一部分同學(xué),閱讀短文有一定的困難?磮D寫話有時不夠通順,錯別字較多。
二、具體措施: 根據(jù)班級的具體情況,在復(fù)習(xí)時我制定了以下幾條措施:
1、重點復(fù)習(xí)一些難寫的字和一些錯的字。通過形近字、音近字的比較,辨別差異。通過邊讀邊寫、試默自查、聽寫、看寫詞語等形式,鞏固所學(xué)字詞,
2、在課堂上,采用找朋友、奪優(yōu)秀等豐富多彩的形式,提高孩子復(fù)習(xí)的興趣。
3、加強閱讀訓(xùn)練,讓孩子帶著問題去讀,多讀,從讀中感悟,指導(dǎo)孩子閱讀短文,讓孩子先學(xué)后練,先學(xué)習(xí)后知道,提高孩子的閱讀能力。
4、加強后進生的輔導(dǎo),查漏補缺。
原文地址:https://www.51test.net/show/8695986.html
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