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二年級上冊英語教學計劃四！二年級孩子經(jīng)過一年的學習對英語的興趣更為濃厚，掌握了基本的日常對話及一定的詞匯，掌握了字母的書寫。培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>二年級上冊英語教學計劃四，希望可以幫助到大家。
二年級上冊英語教學計劃四
一、注重孩子學習習慣
二年級孩子已學過一年的英語，大部分孩子對英語比較感興趣，但對于他們來說，更重要的是，要注重孩子良好學習習慣的養(yǎng)成。為此，我在教學過程中特別注重培養(yǎng)孩子誦讀英語的好習慣，引導孩子流利讀出單詞;要求孩子回家及時復習、聽磁帶，要求每天聽讀，聽時，用手指讀。但由于家長重視不同，部分孩子卻沒有跟著要求去做，有時也很難跟進。
二、鼓勵孩子大膽開口“說”
由于孩子剛剛接觸英語，它作為低年級的一門興趣課，目的在于激勵孩子的學習興趣，鼓勵孩子大膽地開口說英語為目標，因此，我絕不會否認任何一位孩子，在教學過程中，我充分肯定了每一位孩子，實行賞識教學。
三、優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂效率
在課堂上，我認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育孩子。教孩子做游戲、唱英語歌等來激發(fā)孩子的學習興趣。鼓勵孩子大膽質(zhì)疑，注重以孩子為主體、教師為導的教學方法，充分調(diào)動孩子的學習積極性。孩子有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。
四、加強自學，不斷積累經(jīng)驗
由于本人對低年級英語教學的經(jīng)驗甚少，自己的知識又有限，在教學的同時，我很有意識地進行反思,探索適合低年級的教學方法，又加強自身的業(yè)務(wù)學習、擴大視野;既用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料，又常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。
另外，本學期我還承擔了學校年度復評中二年級英語的教學任務(wù)，我展示的課例Whattimeisit?得到了聽課老師的高度評價，也給他們留下了深刻印象，教學效果良好。這給了我很大的鼓舞，也對低年級的口語教學增強了信心。
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少：領(lǐng)導的信任，使我精力充沛;同事的幫助，使我干勁十足;孩子的渴求，使我信心倍增。以后，我會努力填補自己在教學中的不足，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲!
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