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2018-2019北京東城區(qū)初三上學(xué)期期末考試生物試題及答案

2018-12-15 17:09:32 　來源：網(wǎng)站整理

2018-2019北京東城區(qū)初三上學(xué)期期末診斷生物試題及答案！辛苦的背后往往隱藏著成果，初三這學(xué)年無疑是較辛苦的一年，但為了將來能考上自己心儀的高中，這點(diǎn)辛苦可不算什么，別讓辛苦白費(fèi)才是較重要的。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019北京東城區(qū)初三上學(xué)期期末診斷生物試題及答案！

 

 

暫未公布

2018-2019北京東城區(qū)初三上學(xué)期期末診斷生物試題及答案暫時(shí)沒有出來，會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新，所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈！

 

初三生物期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識

 

1、生物具有的共同特征: 　　

 

1)植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng). 　　

 

2)生物能進(jìn)行呼吸. 　　

 

3)生物能排出身體內(nèi)的廢物. 動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿. 植物排出廢物的方式:落葉. 　　

 

4)生物能對外界刺激做出反應(yīng).例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃.含羞草對刺激的反應(yīng). 　　

 

5)生物能生長和繁殖. 　　

 

6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

 

2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面. 　　

 

3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間. 　　

 

4、影響生物的生存的環(huán)境因素: 　　

 

非生物因素:光、溫度、水分等; 　　

 

生物因素:影響某種生物生活的其他生物. 　　

 

例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關(guān)系.稻田里雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關(guān)系.螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作.

 

5、探究:光對鼠婦生活的影響 　　

 

1)提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎? 　　

 

2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活. 　　

 

3)制定計(jì)劃:檢驗(yàn)假設(shè)是否正確,需通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究. 　　

 

實(shí)驗(yàn)方案的要求:需設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),光照是這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的先進(jìn)變量.其他條件都相同. 　　

 

4)實(shí)施計(jì)劃 　　

 

5)得出結(jié)論 　　

 

6)表達(dá)、交流

 

6、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響: 　　

 

1)生物對環(huán)境的適應(yīng)舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少.駱駝刺地下根比地上部分長很多.寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形樹等. 　　

 

2)生物對環(huán)境的影響:蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境. 　　

 

7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成 　　

 

概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng). 　　

 

組成:包括生物部分和非生物部分.生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等 　　

 

8、食物鏈和食物網(wǎng): 　　

 

生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯(cuò)連接,這樣就形成了食物網(wǎng).

 

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這一期的2018-2019北京東城區(qū)初三上學(xué)期期末診斷生物試題及答案小編就介紹到這里，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，在此小編祝大家都能取得自己想要的成績，度過一個(gè)愉快的新年，更多試題輔導(dǎo)，請撥打免費(fèi)咨詢電話：！

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