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四年級上冊語文七單元檢測卷！學習時，同學們一定要全身心地投入，手腦并用。只有手和腦與課本交流。學習語文，應(yīng)該進入文章的角色，才能體會到文章的精髓。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>四年級上冊語文七單元檢測卷，希望可以幫助到大家。
四年級上冊語文七單元檢測卷
一、用工整的字抄寫下列語段。(2分)
莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
_____________________________。
二、看寫漢字(7分)
采fǎng ( )
( )shū遠
分 xī( )
huī( )煌
mào( )昧
三、給詞語的帶點字選擇正確的讀音，打上“√”，你一定行。(2分)
吵嚷(rang lǎng)
愜意(qiè qià)
洗漱(shù sù)
鏗鏘(qiāng jiāng)
四、本單元學了許多四字詞語，我能把以下的四字詞語補充完整。(8分)
燈( )酒( )
( )( )非凡
耀武( )( )
風( )日( )
( )( )匪淺
形( )影( )
我還能寫兩個四字詞語：_________。
五、給下面帶點的字選擇正確的意思，寫上序號�？梢獎幽X筋啊!(3分)
①多，豐富 ②寬廣 �、廴〉�
1、周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩。( )
2、我國地大物博，物產(chǎn)豐富。( )
3、葉圣陶老先生知識淵博。( )
�、俪怼 、陬伾睢 、鄢潭壬�
1、院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，顯得虎虎有生氣。( )
2、爸爸下班了，我為他沏了一杯濃茶。( )
3、較近，我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。( )
六、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。(10分)
1、少年周恩來讀書的目標是______。
2、《那片綠綠的爬山虎》主要寫了葉老先生關(guān)心小作者的兩件事，先進件：_________，第二件：________。從這些事看出葉老先生________。
3、有志者____________________。
4、_________，慌于嬉;_________，毀于隨。
5、尺有所短，________________。
6、盛年不重來，_________。及時當勉勵，_________。
七、根據(jù)提示寫出詩句或格言。(3分)
例：珍惜時間：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
1、學習方面：________________。
2、為人處事：________________。
3、景色方面：________________。
八、閱讀，回答問題。(13分)
《那片綠綠的爬山虎》
葉老先生見了我，象會見大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺得距離縮短不少。
我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。
我非常慶幸，自己先進次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱(chèn chēng)楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好象知道了或者模(mó mú)模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的，我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。
1、給文中的帶點字選擇正確的讀音。(1分)
2、在第二自然段中找出一對近義詞。
( )——( )
3、用“～～”劃出一個比喻句。這句話把_________比作 。(3分)
4、從以上片段中可以看出葉圣陶先生是一位________的人。從哪些地方可以看出來?用“——”劃下來。(2分)
5、作者認為“15歲時的那個夏天意義非凡”，“非凡”的意思指_________。意義非凡的原因是_________。(3分)
6、“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。”這句話的含義是( )(1分)
�、倥郎交⒌念伾芫G，讓人難以忘懷。
�、谌~圣陶先生接見我，教誨我的情景，令我終生難忘，激勵著我努力學習、刻苦寫作。
7、你喜歡葉圣陶先生嗎?為什么?(2分)
_____________________________。
華羅庚
那是在北京召開數(shù)學研究會的時候。
有一天，著名的數(shù)學家華羅庚收到了一位普通中學青年教師的來信。
信的大意是：我讀了您寫的《堆疊素數(shù)論》，覺得這本書寫得很好�？墒墙�(jīng)過反復(fù)核算，發(fā)現(xiàn)有一個問題的錯了。這好比是在明珠上蒙上了一粒微塵，希望您能更正。
華羅庚讀完信，翻開書來看，再一算，果然有錯，他贊不絕口：“真是太好了，他的意見完全正確，他很有才華。”
華羅庚在數(shù)學研究會上宣讀了這封信，寫信的青年也被邀請來參加會議。這個青年人就是陳景潤，后來也成為一個有名的數(shù)學家。
就這樣，華羅庚從自己的錯誤中發(fā)現(xiàn)了一個難得的人才。
1、根據(jù)下列意思，在文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。(3分)
①表示事實與所說或所料的相符。( )
②改正已發(fā)表的談話或文章中有關(guān)內(nèi)容的錯誤。( )
�、鄄煌５胤Q贊。( )
2、寫出下列詞語的反義詞。(2分)
普通( ) 錯誤( )
3、陳景潤寫信的時候，華羅庚是一位_________，陳景潤是一位________。(3分)
4、讀第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微塵”中“明珠”指_________;“一粒微塵”指_________。(3分)
5、用“√”標出下面正確的答案。(1分)
①本文歌頌了華羅庚虛心接受批評，善于發(fā)現(xiàn)人才的精神。( )
�、诒疚馁潛P了陳景潤鉆研學問，認真嚴密的精神。( )
�、郾疚馁潛P了陳景潤敢于向相關(guān)人士提意見的精神。( )
人醉畫圖中
明清之際，浙江仁和縣出了個小才子，叫毛先舒。他從小就很聰明，智慧超人。
8歲那年，他父親帶他去杭州，游覽西湖。一般的孩子見了山，見了水，就只知道貪玩了，毛先舒可不是這樣。
在堤邊走著走著，父親一回頭找不到孩子了。再一看，毛先舒正坐在堤邊上沉思呢。父親問他在干什么，他說要做一首詩。父親很驚喜，說：“好，你做吧，我在這里陪著你。”
毛先舒說：“我已經(jīng)做出來了。”說完，便念道：“楊柳千條綠，桃花萬樹紅。船行明鏡里，人醉畫圖中。”
他父親高興極了，更加注重培養(yǎng)他。后來毛先舒10歲就能寫手好文章，18歲便著出了先進本詩集《白榆堂詩》。
1、給帶點的字選擇恰當?shù)淖至x，在上面畫“√”。(1分)
明清之際
(1)交界或靠邊的地方
(2)彼此之間
(3)時候
(4)當，適逢其時
2、寫出下列詞語的近義詞(4分)
沉思——( )
驚喜——( )
培養(yǎng)——( )
聰明——( )
3、用“——”畫出毛先舒8歲時寫的詩。這首詩描寫了什么季節(jié)的哪些景物? (3分)
____________________________。
4、分別給先進自然段和第五自然段選擇主要內(nèi)容，在括號中畫“√”。(2分)
先進自然段：主要內(nèi)容：
(1)明清之際，浙江出了個小才子。( )
(2)小才子毛先舒從小就很聰明，智慧超人。( )
第五自然段：主要內(nèi)容：
(1)毛先舒的父親高興極了，更加注重培養(yǎng)他。( )
(2)毛先舒在父親培養(yǎng)下，18歲出了先進本詩集。( )
九、習作與表達。(30分)
以“我成長中的煩惱”為主要內(nèi)容給老師或校長寫一封信，請他(她)幫你解決遇到的煩惱，要把想說的意思寫清楚，還要注意書信的格式。
____________________________。
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