預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
請選擇城市
請選擇意向校區(qū)
請選擇年級
請選擇科目
高三期末-2018年海淀區(qū)高考古詩句填空!高考要考的大部分是基礎(chǔ)和常識,古詩詞填空就是初中和高中的基礎(chǔ)。每次診斷的古詩詞都應(yīng)該做筆記記錄下來,說不定你今天看到的就是高考要考的。下面是高三期末-2018年海淀區(qū)高考古詩句填空!同學(xué)們期末加油。
高三期末-2018年海淀區(qū)高考古詩句填空(一)
1、李白《蜀道難》“西當(dāng)太白有鳥道,____________”,極寫蜀道的高竣雄奇,不可攀越的險要;杜甫《登岳陽樓》“_______________,乾坤日夜浮”,寫出了洞庭湖煙波浩淼的雄偉氣象;柳永《雨霖鈴》“念去去,千里煙波,____________”,展現(xiàn)了暮云濃重,楚天開闊,別后路途遼遠的景象。
2、李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”表達了身不能共處,心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是“ __________, ____________”。
3、“文章憎命達”。這是杜甫對李白的評價,而他自己又何曾不是這樣呢?《登高》中“萬里悲秋常作客,_____________”,《登岳陽樓》中“____________,老病有孤舟”都形象地反映了他生前生活的窘迫和仕途的坎坷。
1、可以橫絕峨眉巔 吳楚東南坼 暮靄沉沉楚天闊
2、同是天涯淪落人 相逢何必曾相識
3、百年多病獨登臺 親朋無一字
高三期末-2018年海淀區(qū)高考古詩句填空(二)
4、在古代詩詞中,描寫秋天不同景象的名句比比皆是。如馬致遠《天凈沙·秋思》開頭幾句“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”就寫出了秋天的凄清、肅殺的景象;王實甫在《長亭送別》中也描繪了這樣一幅圖畫:“___________,___________,_________,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”而王維《山居秋暝》中“空山新雨后,天氣晚來秋。___________,____________”卻寫出了清秋之夜的靜謐;杜甫《登高》中“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。_____________,____________”卻寫出了秋天景象的闊美。
5、陶淵明《歸園田居》渴求擺脫官場,向往回歸農(nóng)村的兩個對偶是“______________,_______________。”《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是“ _______________, ______________”。
6、《明湖居聽書》寫王小玉說書時,“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動,忽聽霍然一聲,人弦俱寂”!杜眯小分幸灿蓄愃魄榫,以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝,這些詩句是“ ______________,_________________ ”。
4、碧云天 黃花地 西風(fēng)緊 明月松間照 清泉石上流 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來
5、羈鳥戀舊林 池魚思故淵 金戈鐵馬 氣吞萬里如虎
6、東船西舫悄無言 唯見江心秋月白
高三期末-2018年海淀區(qū)高考古詩句填空(三)
7、陸游在《書憤》一詩中以諸葛亮自況,杜甫也曾在《蜀相》詩中感慨諸葛亮多次出師但未能取勝。這些詩句分別是:陸游《書憤》“____________,______________”;杜甫《蜀相》“ __________________,____________________”。
8、《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶樂音和旋律的變化,如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“嘈嘈切切錯雜彈,___________________ ”,表現(xiàn)旋律輕愉而流暢的句子是“_________________,幽咽泉流冰下難”,表現(xiàn)熱烈緊張場面的句子是“銀瓶乍破水漿迸,____________________ ”。
9、杜牧的詩歌創(chuàng)作中表現(xiàn)出議論、描寫、抒情相結(jié)合的藝術(shù)特色,《過華清宮》中“_________________,__________________”即為一例。
7、出師一表真名世 千載誰堪伯仲間 出師未捷身先死 長使英雄淚滿襟
8、大珠小珠落玉盤 間關(guān)鶯語花底滑 鐵騎突出刀槍鳴
9、一騎紅塵妃子笑 無人知是荔枝來
相關(guān)推薦:
愛智康高中教育頻道為大家分享的高三期末-2018年海淀區(qū)高考古詩句填空到這里就結(jié)束啦,有關(guān)高三期末試題查漏補缺輔導(dǎo)的課程,請直接撥打免費咨詢電話:!學(xué)習(xí)靠的是日積月累,絕不可以眼高手低。只要選擇家學(xué)習(xí)認真,堅持不懈就一定能學(xué)好。