2019六年級上冊數(shù)學(xué)期末注意事項

2018-12-23 11:11:59 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019六年級上冊數(shù)學(xué)期末注意事項！六年級的孩子處在一個比較關(guān)鍵的階段，他們逐漸對入學(xué)有了概念和壓力，加之很多孩子逐漸進入了青春期早期。六年級這個階段對他們的未來入學(xué)是否順利、身心發(fā)展是否健康、各方面認知是否正確都十分關(guān)鍵。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019六年級上冊數(shù)學(xué)期末注意事項，希望可以幫助到大家。

2019六年級上冊數(shù)學(xué)期末注意事項

　　作為班主任兼數(shù)學(xué)老師，希望借助此次家長會幫助各位家長更科學(xué)地輔導(dǎo)自己的孩子，同時會在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)上提出一些小建議。教育是需要老師、學(xué)校、家長、社會等多方面共同努力的，十分感謝各位的到場聆聽，也希望各位家長在以后也能繼續(xù)配合我的工作，如果我的工作中有什么不足之處也請各位指出，祝愿我們的孩子們都有更美好的未來。

　　方法/步驟

　　一、關(guān)注孩子心理

　　很多孩子進入青春期，生理和心理都有了較大的變化，與之前相比他們開始有獨立意識，同時自尊心逐漸增強。很多孩子上課不愿意舉手回答問題，只是擔(dān)心回答錯問題之后同學(xué)們會用異樣的眼光看待他。老師們會耐心引導(dǎo)加以鼓勵，家長們也可以平時灌輸給孩子犯錯不可怕、沒有同學(xué)會用異樣的眼光看待答錯題的同學(xué)等等思想。

　　二、關(guān)注孩子接觸的事物

　　上了六年級孩子們與社會的接觸面更廣，在互聯(lián)網(wǎng)上汲取的信息也更多。有些孩子對社會現(xiàn)象和國內(nèi)外新聞比較關(guān)心，有些孩子對娛樂、游戲更感興趣，孩子們的個性越來越明顯有了不同。但這個年齡段的孩子對信息的選擇和處理能力還不是很強，還不能夠正確地判斷與辨別信息的正確與否。因此家長要注意科學(xué)的引導(dǎo)，在平時的生活中注意孩子喜歡什么類型的信息或者娛樂方式，作為家長要和老師一起掌握孩子的情況，共同進行有效的引導(dǎo)才能使孩子健康成長。

　　三、關(guān)注孩子的壞習(xí)慣

　　家長如果發(fā)現(xiàn)孩子在行為習(xí)慣上有什么不對的地方，一定不要不當(dāng)一回事。六年級的孩子已經(jīng)有了明確的明辨是非的能力，如果還出現(xiàn)原則性問題，家長和老師一定要加以重視，比如有些孩子出現(xiàn)了撒謊、偷偷去網(wǎng)吧、偷拿家里錢、欺負弱小等等嚴(yán)重的問題，一定要趁他們尚未形成固定行為習(xí)慣的時候及時矯正，必要時請嚴(yán)厲制止，避免縱容孩子一發(fā)不可收拾以致出現(xiàn)不良后果。

　　四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　隨著小學(xué)的即將結(jié)束，孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣也在逐漸成型。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面，請家長主要在以下幾個方面引起重視：

　　先進、教育孩子學(xué)會合理安排時間。孩子們精力充沛、好奇心強，很多孩子的注意力容易被其他事物吸引，甚至有的孩子就直接一邊玩一邊做功課，這樣不僅把家庭功課的時間拉長影響孩子的睡眠，也不可避免的讓家庭功課的質(zhì)量大打折扣，特別是數(shù)學(xué)這種需要專心細致才能較好完成的學(xué)科。家長可以嘗試給孩子制定具體的計劃，比如功課一小時可以休息十五分鐘并嚴(yán)格執(zhí)行。

　　第二、教育孩子獨立完成功課。抄襲功課對孩子的學(xué)習(xí)沒有任何幫助，功課是對課程、知識點的鞏固和查漏補缺的過程，一定要監(jiān)督孩子獨立完成。如果家長覺得課業(yè)壓力過大孩子難以按時完成可以與我或者與任課老師聯(lián)系。

　　第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。比如東西亂丟不收拾、比如放假總是較后幾天才惡補功課等等壞習(xí)慣，家長可以為孩子制定詳細的計劃并督促他完成。要讓孩子養(yǎng)成認真負責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。

　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的壞習(xí)慣主要有重視思路不重視和重視結(jié)果不重視過程，都是十分不可取的，家長切勿覺得這是小問題不加以重視。

　　第四、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)家庭輔導(dǎo)方面。數(shù)學(xué)需要建立完整的體系配以較強的邏輯思維能力，各位家長在平時教育的過程中可以重視孩子邏輯思維的培養(yǎng)。同時也請各位家長不要額外給孩子布置過多的額外訓(xùn)練，保質(zhì)保量的把家庭功課完成已經(jīng)達到了每日的訓(xùn)練量，我也會結(jié)合課堂內(nèi)容在課上給孩子們更多接觸題目的機會，幫助他們了解出題和解題思路。

　　五、對家長的希望

　　1.平時及時和老師溝通。班級孩子較多不可能每個孩子都讓老師多加關(guān)注，因此請家長們多主動和老師們?nèi)〉寐?lián)系。

　　2.注意不要讓孩子沉迷于電子產(chǎn)品。

　　3.家長也可以參考知乎、知者社區(qū)、中小學(xué)教育網(wǎng)等平臺的教育方式，對自己的教育方式進行反思。

　　4.家長注意鼓勵孩子，不要說一些傷害他們自尊心的話。

　　5.經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這會使孩子有成就感來幫助他們建立自信。

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