2019五年級上冊英語期末復(fù)習(xí)方法

2018-12-26 10:55:55 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019五年級上冊英語期末復(fù)習(xí)方法！同學(xué)們，我們要明白學(xué)習(xí)的重要性，只有我們堅持不懈地努力下去，才能學(xué)到更多的知識，掌握更多的生活本領(lǐng)。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019五年級上冊英語期末復(fù)習(xí)方法，希望可以幫助到大家。

2019五年級上冊英語期末復(fù)習(xí)方法

　　目前我校孩子英語學(xué)習(xí)方面存在的問題主要有：孩子基礎(chǔ)普遍較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，兩極分化現(xiàn)象極為嚴(yán)重，還有幾個非常特別的孩子。針對這種現(xiàn)狀，在復(fù)習(xí)過程中我準(zhǔn)備以聽、說、讀、寫為主要的形式，以英語基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容，指導(dǎo)孩子在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地整理所學(xué)知識，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握所學(xué)內(nèi)容。

　　(一)用兩節(jié)課將六個單元的課本過一次。課堂上讀過去、翻譯過去。

　　(二)單詞。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，針對目前孩子中存在的基礎(chǔ)差，習(xí)慣差的現(xiàn)狀，根據(jù)小孩子的年齡特點以及記憶與遺忘的規(guī)律，我準(zhǔn)備從不同角度，用不同方法幫助孩子復(fù)習(xí)單詞。

　　1、按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。

　　2、按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。

　　(三)詞組。本冊的第四單元有10幾個比較重要的詞組。我準(zhǔn)備將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系，在復(fù)習(xí)的同時一起復(fù)習(xí)詞組讓孩子在復(fù)習(xí)的同時掌握詞組構(gòu)成的規(guī)律。

　　(四)句子。句子是學(xué)習(xí)英語的重點。本冊我從四會的句子出發(fā)，讓孩子能掌握多少是多少，尤其是后進(jìn)生，降低要求，掌握簡單的句子。具體如下：指導(dǎo)孩子在語境中復(fù)習(xí)句子，讓孩子分清日常交際用語的運(yùn)用場合;根據(jù)句子類型指導(dǎo)孩子在比較中復(fù)習(xí)句子，教給孩子適當(dāng)?shù)恼Z法知識;指導(dǎo)孩子在表演中運(yùn)用句子，使復(fù)習(xí)課同樣生動有趣。

　　(五)閱讀。五年級的閱讀很重要，閱讀短文能讓孩子全面運(yùn)用所學(xué)知識，而且在診斷中占有一定量的分值比例，因此指導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀也是英語復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，總而言之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機(jī)整體，在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密結(jié)合起來，合理安排教學(xué)內(nèi)容，提高孩子整體運(yùn)用知識的能力。

　　期末復(fù)習(xí)我遵循的原則是：珍惜時間，查漏補(bǔ)缺，能多記一個詞是一個詞，能多寫一個句子是一個句子。

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