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高二期末試卷-北京西城區(qū)高二語文期末試卷

2019-01-01 19:16:19  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  高二期末試題-北京西城區(qū)高二語文期末試題!馬上就要迎來新一年的到來,就說明期末診斷就要來了。語文是基礎(chǔ)性的學(xué)科,靠的是平時的積累。愛智康智力期末診斷,給大家找到了幾套試題,下面是高二期末試題-北京西城區(qū)高二語文期末試題!同學(xué)們期末加油。

 

 

  語 文


  本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。助力能力150分。診斷時間150分鐘。


  第Ⅰ卷(共36分)


  一、(15分,每小題3分)


  1.下列詞語中,字形與加點字的讀音全都正確的一組是


  A.菜肴 熟稔(rěn) 孤苦伶仃 風(fēng)流蘊藉(jiè)


  B.流蘇 蓬蒿(hāo) 錙銖必較 白云出岫(yòu)


  C.峨眉 岑寂(cén) 萍水相逢 隕首以報(yǔn)


  D.嬋娟 庇佑(pì) 食不裹腹 窮鄉(xiāng)僻壤(pì)


  2.依次填入下列橫線處的詞語,較恰當(dāng)?shù)囊唤M是


 、儆忻襟w評論,十八屆三中全會將此前的“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”的 改為“以國家治理機制、治理能力為中心”。


  ②面對數(shù)據(jù)搜索能力強大的互聯(lián)網(wǎng),任何人都無法保證自身信息的少有安全,更不要說隱私觀念 的中國用戶了。


  ③DNA考古在學(xué)界已基本得到 。早在1981年,科學(xué)家就對馬王堆漢墓古尸進行了核酸分離與鑒定,并發(fā)表了有關(guān)古DNA的研究報告。


  A.基調(diào) 淡漠 認可 B.論調(diào) 淡薄 認定


  C.論調(diào) 淡漠 認定 D.基調(diào) 淡薄 認可


  3.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>


  A.隨著國力增強,中國正在重構(gòu)一種新型的國際關(guān)系。有人目無全牛,僅從周邊的局部爭端就得出中國外交陷入困境的結(jié)論,這是不客觀的。


  B. 朱自清的《經(jīng)典常談》用淺近的文字,于十三篇文章中,要言不煩地介紹了中國文學(xué)中的經(jīng)典作品,是一部普及傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀著作。


  C. 較近,央視推出了原創(chuàng)公益音樂節(jié)目“夢想星搭檔”,主持人曾寶儀身材嬌小,談吐伶俐,反應(yīng)機敏,八面玲瓏,很受觀眾喜愛。


  D. 12月28日,云南省大理發(fā)生森林火災(zāi)。雖然地方政府及時組織撲救,但大面積森林被毀,過火區(qū)域赤地千里,損失慘重。


  4.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一句是


  A.安山寺景區(qū)內(nèi)有被譽為植物界的活化石、有“植物大熊貓之稱”的千年銀杏樹兩棵(雌雄異株),優(yōu)質(zhì)天然地下噴泉兩處。


  B.當(dāng)?shù)卮迕衩枋稣f,傷人的動物全身棕黃色,有一米多長,七八十厘米高,細腿、走路弓著腰,許多特征都與狼相似。


  C.翠翠一面注意劃船,一面心想“過不久祖父總會找來的”。但過了許久,祖父還不來,翠翠便稍稍有點兒著慌了。


  D.“累”是一部分中國人迷失了自我價值觀的表現(xiàn),當(dāng)自我價值觀迷失時,人們就會缺乏生活目標(biāo),甚至不知道“我是誰?”


  5.下列各句中,沒有語病,句意明確的一句是


  A.對于奧運明星孫楊無證駕駛的行為,杭州交警給予了與同類違規(guī)行為相同的處罰,體現(xiàn)了法律面前人人平等。


  B.根據(jù)中國氣象局數(shù)據(jù)顯示,今年以來,全國月平均霧霾日數(shù)為4.7天,為1961年以來較多,其中13個省份為同期之較。


  C.迄今為止,所有為世界末日設(shè)定的日期都無聲無息地過去了,但是一些預(yù)言家經(jīng)常為他們明顯的失敗找借口解釋。


  D. 德化位于福建中部,是與江西景德鎮(zhèn)、湖南醴陵齊名的中國古代三大瓷都;宋代開始,德化瓷就源源不斷銷往世界各地。


  二、(9分,每小題3分)


  閱讀下面的文字,完成6~8題。


  濟寧方言特點淺析


  宋勝如


  關(guān)于濟寧方言,比較早的研究文章是民國時期的《濟寧縣志》中的《方言篇》,文中對濟寧地區(qū)的一些常用詞語進行了解釋。其中大部分詞語沿用至今,如“清起來、絳、打閃、口頭語、月老娘、奏、母量、出氣、打扮、半吊子、抬杠、調(diào)三和四、兄弟、兩喬”等詞現(xiàn)在在濟寧話中還使用。濟寧方言的詞匯非常豐富,其內(nèi)在特點也很突出。


  詞語音節(jié)構(gòu)成上的特點。先進,部分普通話中雙音節(jié)或多音節(jié)的詞在濟寧話中為單音節(jié)詞。如:普通話中的“彩虹”在濟寧話中叫“絳”(音降),該詞來源于古漢語,在民國《濟寧縣志》中也有記載:“絳,虹也,冬韻轉(zhuǎn)入江韻也。”《說文解字》:“絳,大赤也”。至今,該詞仍保留下來,但年輕人已開始使用“彩虹”,“絳”有消失的趨勢。第二,普通話中的單音節(jié)詞在濟寧話中是雙音節(jié)或多音節(jié)的,這種情況雖然不多,但也有一些例子:熊--狗黑子,蛇--長蟲,好--不孬。第三,普通話中的雙音節(jié)詞在濟寧話中為多音節(jié)詞,在我們的調(diào)查中,這種情況是較多的,如:磁鐵--吸鐵石,上午--頭晌午,清晨--清起來,樹枝——樹枝子,睫毛--眼子毛,故意--耽穩(wěn)地,忙--不得閑。


  構(gòu)詞方式上的特點。濟寧方言的詞綴非常豐富。表現(xiàn)在數(shù)量上,濟寧話除了“老、子、兒、頭、巴”等詞綴,還有普通話所沒有的“拉、二、登、么、乎、棱”等詞綴。表現(xiàn)在適用范圍上,濟寧話中詞綴的適用范圍較廣,如“老”,普通話中,“老”綴構(gòu)成動物名詞時只有“老虎、老鷹”等少數(shù)幾個;而在濟寧話中“老”綴構(gòu)成動物名詞還有“老鴰、老鱉、老疥”等。表現(xiàn)在功能上,普通話中“子”綴一般只用于構(gòu)詞,而濟寧話中“子”綴還常常用來構(gòu)形,如“樹枝子、面條子”等。重疊構(gòu)詞。濟寧話中的重疊詞也很豐富,既有普通話中有的,又有普通話中不重疊的,甚至還有普通話中沒有對應(yīng)詞的,如:


  AA式:親戚--親親,圍嘴兒--兜兜,饅頭--饃饃,抽屜--抽抽,冰塊--冬冬。AABB式:拼拼瓜瓜(莽撞)、意意思思(猶豫)、芋芋頭頭(缺心眼)、吱吱歪歪(討人嫌)、咋咋呼呼(故意說話大聲)。


  詞義方面的特點。詞義包括理性義和色彩義兩方面。濟寧話中有些詞與普通話理性意義完全不同,有些詞則在色彩義方面與普通話有差異。


  理性義。濟寧話中有一些詞在形式上和普通話一樣,但其意義卻有很大差別。如“姑娘”,普通話指年輕女子,在濟寧話中則是“姑姑”的意思,年輕女子則用“大閨女”表示。“林”普通話是長在一片土地上的許多樹木或竹子(樹林、竹林),而在濟寧話中則指“墳地”,“老林”指自家的祖墳。有的詞則是詞義范圍大于普通話中的詞,如“鼻子”,在濟寧話中除了表示五官之一的“鼻子”,還有“鼻涕”的意思。此外,還有“著”,在濟寧話中,除了有“著火”、“著落”等義項外,還有“傳染”的意思:這病著人(意思是這病能夠在人與人之間傳染)。


  除了理性義上的區(qū)別,濟寧話和普通話在詞語色彩義上也有很大不同。有些詞普通話中沒有,濟寧話則具有非常強的感情色彩。貶義的:左撇拉子、王八羔子、瘸巴子、憨巴子、結(jié)巴子、啞巴子、拖巴子、敗壞頭(敗家子)、絕戶頭(無子女的人,罵人的話)、甲魚頭(吝嗇的人)、拐孤頭(愛撥弄是非的人)、死擰緊頭(非常固執(zhí)的人)。褒義的:惡(厲害)、廉力(表示做事干凈、利索)、勤力(勤快)。


  有些濟寧話中的詞語則有很強的形象色彩:長蟲(蛇)、小小蟲(小麻雀)、狗黑子(熊)、夜貓子(貓頭鷹)、青皮(鴨蛋)


  濟寧方言詞匯與普通話詞匯的差異還有很多,以上我們只是簡單列舉了一些,要想真正了解濟寧方言詞匯的全貌還有待更深入的研究。


  (選自《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)報》2013年第1期,有刪改)


  6.下列表達中不屬于濟寧方言特點的一項是


  A.普通話中有些雙音節(jié)或多音節(jié)的詞在濟寧話中變成了單音節(jié)詞。


  B.普通話中少量的單音節(jié)詞在濟寧話中變成了雙音節(jié)或多音節(jié)詞。


  C.詞語的意義比較豐富,大體可分為理性義和色彩義兩個大的方面。


  D.在理性義方面,有一些詞語在意義范圍上要大于普通話的的詞。


  7.下列對濟寧方言構(gòu)詞方式特點的介紹,不正確的一項是


  A.詞綴數(shù)量多,除常見詞綴外,還有些是普通話中所沒有的。


  B.有一些詞綴在濟寧話中要遠比在普通話中的適用的范圍廣。


  C.在表現(xiàn)功能上濟寧話中的有些詞綴除用于構(gòu)詞外還可以構(gòu)形。


  D.重疊詞豐富,除普通話中有的都有外,還有些是普通話中沒有的。


  8.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項是


  A.《濟寧縣志》中的《方言篇》是較早研究濟寧方言的文章,其中提到的大部分詞語至 今還在沿用。


  B.濟寧話在音節(jié)構(gòu)成上與普通話有很多的不同,普通話中的雙音詞在濟寧方言中均為多音節(jié)詞。


  C.濟寧話與普通話在詞語色彩義上有很大不同,濟寧話中有些詞語不僅感情色彩強,形象色彩也很強。


  D.濟寧方言與普通話在詞匯上有不少差異,文中只列舉了一些簡單的,更復(fù)雜的還有待進一步研究。


  三、(12分,每小題3分)


  閱讀下面的文言文,完成9~12題。


  馬森,字孔養(yǎng),懷安人。父俊,晚得子,家人抱之墜,殞焉?〗H其妻曰“我誤也”,不之罪。逾年而舉森。嘉靖十四年成進士,授戶部主事,歷太平知府。民有兄弟訟者,予鏡令照曰:“若二人老矣,忍傷天性乎?”皆感泣謝去。再遷江西按察使。有進士嬖①外婦而殺妻,撫按欲緩其獄,森卒抵之法。


  歷左布政使,就擢巡撫右副都御史。入為刑部右侍郎,改戶部。初,森在江西薦布政使宋淳。淳后撫南、贛,以贓敗,森坐調(diào)大理卿。屢駁疑獄,與刑部尚書鄭曉、都御史周延稱為“三平”。病歸,起南京工部右侍郎。改戶部,督倉場,尋轉(zhuǎn)左。以右都御史總督漕運,兼巡撫鳳陽,遷南京戶部尚書。隆慶初,改北部。


  是時,登極②詔書蠲③天下田租半。太倉歲入少,不能副經(jīng)費,而京、通二倉積貯無幾。森鉤校搜剔,條行十余事。又列上錢谷出入之?dāng)?shù),勸帝節(jié)儉。帝手詔責(zé)令措置,森奏:“祖宗舊制,河、淮以南以四百萬供應(yīng)京師,河、淮以北以八百萬供邊。一歲之入,足供一歲之用。后邊陲多事,支費漸繁,一變而有客兵之年例,再變而有主兵之年例。其初止三五十萬耳,后漸增至二百三十余萬。屯田十虧七八,鹽法十折四五,民運十逋二三,悉以年例補之。在邊則士馬不多于昔,在太倉則輸入不益于前,而所費數(shù)倍。重以詔書蠲除,故今日告匱,視往歲有加。臣前所區(qū)畫,算及錙銖,不過紓目前急,而于國之大體,民之元氣,未暇深慮。愿廣集眾思,令廷臣各陳所見。”又奏河?xùn)|、四川、云南、福建、廣東、靈州鹽課事宜。詔皆如所請。帝嘗命中官④崔敏發(fā)戶部銀六萬市黃金。森持不可,且言,故事御札皆由內(nèi)閣下,無司禮徑傳者,事乃止。即,又命購珠寶,森亦力爭,不聽。三年,以母老乞終養(yǎng)。賜馳驛歸,后屢薦不起。


  森為考官時,夏言婿出其門,欲介之見言,謝不往。嚴嵩聞而悅之,森亦不附。為徐階所重,遂引用之。里居,贊巡撫龐尚鵬行一條鞭法。鄉(xiāng)人為立報功祠。萬歷八年卒。贈太子少保,謚恭敏。


  (節(jié)選自《明史·馬森傳》,有改動)


  [注]①嬖(bì):寵愛。②登極:皇帝即位,明穆宗隆慶皇帝朱載垕即位,在位6年,病死,終年36歲。葬于昭陵(北京十三陵)。蠲(juān):除去,清除。③中官:宦官。


  9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是


  A. 屢駁疑獄 獄:案件


  B. 不能副經(jīng)費 副:相符,相稱


  C. 視往歲有加 視:比


  D. 欲介之見言,謝不往 謝:告別


  10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是


  A. 以右都御史總督漕運 B. 而京、通二倉積貯無幾


  樊噲側(cè)其盾以撞 吾嘗終日而思矣


  C. 在邊則士馬不多于昔 D. 鄉(xiāng)人為立報功祠


  州司臨門,急于星火 奚以之九萬里而南為


  11.以下五句話分別編為四組,全部表現(xiàn)馬森為人耿直的一組是


 、儆桤R令照曰:“若二人老矣,忍傷天性乎?”


  ②又列上錢谷出入之?dāng)?shù),勸帝節(jié)儉


 、塾置徶閷,森亦力爭,不聽


 、苌瓰榭脊贂r,夏言婿出其門,欲介之見言,謝不往


 、堇锞,贊巡撫龐尚鵬行一條鞭法


  A.①②⑤ B.②③④ C.①③④ D.②③⑤


  12.對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項是


  A.馬森在江西做按察使時,有位進士因?qū)櫺覄e的女人而殺死妻子,馬森不顧地方較高長官的反對,較終將那位進士繩之以法。


  B.馬森認為國家財政日益緊張,既和戰(zhàn)事頻繁軍費漸多有關(guān),也和皇帝登基減免田租導(dǎo)致國庫收入比往年大幅減少有關(guān)。


  C.馬森認為自己的籌劃只能解燃眉之急,皇上也未能考慮到國家大局和民眾的元氣,建議廣開言路,尋找解決問題的辦法。


  D. 隆慶三年,馬森以母親年邁為由請求回家養(yǎng)老送終;噬腺p賜他乘驛車歸鄉(xiāng),后來有人屢次舉薦,他也沒有被重新起用。


  第Ⅱ卷(114分)


  四、(24分)


  13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)


  (1)俊紿其妻曰“我誤也”,不之罪。(3分)


  (2)淳后撫南、贛,以贓敗,森坐調(diào)大理卿。(4分)


  (3)嚴嵩聞而悅之,森亦不附。為徐階所重,遂引用之。(3分)


  14. 閱讀下面這首清詩,回答問題。(8分)


  小園


  鄭板橋


  月光清峭射樓臺,淺夜籬門尚半開。


  樹里燈行知客到,竹間煙起喚茶來。


  數(shù)聲犬吠秋星落,幾陣風(fēng)傳遠笛哀。


  坐久談深天漸曙,紅霞冷露滿蒼苔。


  (1)簡要概括月下小園的特點。(3分)


  (2)詩中是如何表現(xiàn)詩人與“客”的友情的?(5分)


  15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個小題)(6分)


  (1) , ;實迷途其未遠,覺今是而昨非。(陶淵明《歸去來兮辭》)


  (2)外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮, , 。(李密《陳情表》)


  (3)老當(dāng)益壯, ;窮且益堅, 。(王勃《滕王閣序》)


  (4)惟江上之清風(fēng),與山間之明月, ,目遇之而成色, ,用之不竭。(蘇軾《赤壁賦》)


  五、(12分)


  16.將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話,然后填入正文的橫線處(只填序號)。(4分)


  千島湖畔的油茶樹,生就了一副怪脾氣。 。冷寂的秋天在油茶花的映襯下,多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花,古往今來,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道,不慕榮利,更有君子氣。


  ①這花,如秋葉般靜美,不慌不忙,從從容容地綻放。


 、诜叛弁,像一層薄薄的初雪覆壓,又如一場濃霜驟然降臨。


  ③她不羨慕春的熱鬧,夏的燦爛,卻選擇在落木蕭蕭的秋,開出嫻靜而雅潔的花。


 、馨咨幕ò,冰肌玉骨,鋪滿枝頭,連綴成片。


  17. 對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合,給“官邸制”下定義。(4分)。


  官邸是國家為一定級別的官員提供的辦公與休息場所,官邸只能在任職期間居住,官員本人對此只有居住權(quán),沒有產(chǎn)權(quán)。官邸一般由國家所有,或由國家租用。官邸制,就是公務(wù)人員的一種住房的制度,已在國外不少國家實施多年,人們比較熟悉的包括英、美、韓。而在中國探索實行官邸制,則有更現(xiàn)實的意義,通俗點說,就是形成“鐵打的房子流水的官”的制度。


  18.請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其中的寓意。(4分)


  六、(18分)


  閱讀下面的文字,完成19~22題。


  蝴 蝶


  詹姆斯·漢利


 、偬崮ξ鹘逃训姆ㄒ码S著他在走廊上大步地踱來踱去。他的臉漲得通紅,嘴唇抽動,手指神經(jīng)質(zhì)地揪著法衣的扣子。他時不時地對自己嘟囔一兩聲,同時飛快地掃一眼開在又黑又臟的走廊正中的那扇笨重的木門。他的腦子亂成了一團,每當(dāng)卡西蒂的名字在他的腦子里閃過,血都會跟著沖上頭頂。就是這男孩的沉默惹他惱火,更可恨的是這沉默顯示出的平和安詳。為此他簡直該詛咒那男孩。


 、隍嚨厮W∧_步,凝視著那扇笨重的木門。他聽了聽,里邊沒有一點聲音。他接著在走廊里胡亂地踱起來,過了大約五分鐘,重新在門口站住。他大聲地敲著門,叫道:“卡西蒂!你在嗎,卡西蒂?”沒有回答。提摩西教友低聲罵了一聲,該死的!他相信男孩一定睡著了。“他還有什么權(quán)利睡覺?”他從口袋里掏出鑰匙打開門走進去,門在他身后無聲地關(guān)上。男孩端坐在床上,抬頭看著這位教友,但提摩西教友的目光使他很快又垂下眼簾。


 、“喂,卡西蒂,”提摩西教友說,“你已經(jīng)悔悟了嗎?”他脖子上的青筋突了出來,沉默在侮辱他。“我叫你回答我!”他吼了起來,“回答我,你這無禮的家伙,你這……”但他找不出適當(dāng)?shù)脑~來了。他站在那兒盯著這犯過者好一會兒,才拖了把椅子坐下。“我再說一遍,你還沒有為你可恥的行為作出解釋。聽我說,看著我,年輕人,昨天做彌撒時你逃掉了。你和那個壞小子伯恩,你們一起出去了。你們?nèi)ツ睦锪?為什么要這樣做?我說過你們可以出去嗎?回答我,你征求過我的同意嗎?甚至你想過我會同意你的請求嗎?我再說一遍,不解釋就會一直被關(guān)在這兒,現(xiàn)在你聽清楚,這種沉默---你在聽我說嗎---這種沉默我再也不能容忍。你的身體里藏著魔鬼,是他拉住了你的舌頭,但我要讓你開口,你聽到了嗎?我較后一次問你,你為什么在做彌撒時逃掉?”


  ④卡西蒂是個十五歲的男孩,他抬頭望著提摩西。他的嘴唇動了動,但沒有發(fā)出任何聲音。當(dāng)提摩西的巴掌從他臉上扇過時,他緩緩地說:“提摩西教友,我昨天已經(jīng)告訴你了。”


 、菽敲茨闶窍露Q心不說了。好,你就呆在這兒,你的飯會從外面送進來。但是,除非你開口,你休想走出這屋子一步。”他一把抓住男孩的肩膀搖晃著他,“你沒有權(quán)利這么做,沒有權(quán)利。等你跟我解釋過后你還要去做懺悔,你在那兒悔悟你的過失,你明白嗎?你沒有權(quán)利不出聲。”然后他站起來大步走出了房間。


 、蘅ㄎ鞯傥⑿α艘幌拢T關(guān)上了。鑰匙被拿走了?ㄎ鞯俸鸵滤。早晨,當(dāng)他醒來時,陽光從窗口流瀉進來。他心里漲滿了對外面的渴望,渴望離開這屋子,再也不要聽見那熟悉的踱步聲,再不要看見那滿是惱恨和挫敗的臉。他想他并沒有做什么壞事,只是和伯恩一起到田間,被渠邊籬下形形色色的奇妙生物迷住了,沒有聽到做彌撒的鐘聲,F(xiàn)在,為了他“不肯作解釋”,他已在這滿是灰塵的房間關(guān)了兩天。“但我解釋過了。”他自言自語道。


  ⑦他從口袋里拿出一只打了氣孔的紙板盒,打開盒蓋,一只綠色的毛毛蟲慢慢地爬到他的手指上,卡西蒂看著它在手上緩慢優(yōu)美地爬行。他低下頭目不轉(zhuǎn)睛地看著它。它的綠色是多么可愛啊!再過一天,它就要變成一只美麗的蝴蝶。多么美妙!太陽出來了,陽光從窗口涌進來,灑滿整個房間,長長的小綠蟲沐浴在陽光里。“我想叫你塞維亞。”他對蟲子說,并且微笑起來。整整兩天他一直把它放在紙板盒里。知道它在這兒,在這個房間里陪伴他,他感到愉快。它使他忘掉了提摩西教友,忘掉了很多事情。他覺得有這綠色的小蟲,他就會愉快。


 、“啊!”他聽到走廊上的腳步聲,驚叫一聲,盒子掉到了地上。轉(zhuǎn)眼工夫,提摩西教友打開房門走了進來。


 、“喂,卡西蒂。”他說,“你悔悟了嗎?”但男孩像是沒聽到他說話。他背對提摩西站著。陽光照在他的臉上,他正輕柔地把那毛毛蟲放在紙板盒里的一塊苔蘚上。較后他又摸摸那條綠色的小蟲,蓋上了蓋。“卡西蒂!”提摩西在他身后咆哮。男孩轉(zhuǎn)過身。“你那兒有什么東西?”“沒什么,我是說,提摩西教友,它是……”“什么,你就是這么消磨時間的嗎?難道你竟不為你的罪過感到愧疚?”“罪過?提摩西教友,我是說它只是一條毛毛蟲。”


 、馊绻f沉默曾是有害的,那這下更糟。他拉著男孩的耳朵:“你就是這么反省的?可恥!馬上把它給我!”“可它只是條小蟲,提摩西教友。馬上它就要變成蝴蝶了。它又綠又軟,爬在手指上就像是認識我似的。求你,我一人坐在這兒時是它使我愉快,我喜歡帶著它,我——”“你敢!”提摩西教友搶過盒子倒出小蟲,它掉在地上緩緩爬動。“你沒權(quán)利不做彌撒,你沒權(quán)利愉快地做別的,聽到了嗎?”他的大腳很敏捷地踩住小蟲,把它踩得粉碎。


  11卡西蒂抬頭看著提摩西,哭了。


  (《微型小說選刊》2013年第21期,有刪改)


  注:①教友:對信奉同一宗教的人的稱呼。②彌撒:一種宗教儀式,其目的是向天主表示欽崇、感恩、祈求和贖罪。


  19.用簡明的語言概括本文的故事情節(jié)。(3分)


  20.小說第⑦段為何要詳寫卡西蒂與毛毛蟲快樂地玩耍這一情節(jié)?(4分)


  21. 小說中的“提摩西”是一個什么樣的形象?舉例分析作者是如何塑造這一人物的?(5分)


  22.文章中卡西蒂喜歡與之為伴的是一只毛毛蟲,作者為什么卻用“蝴蝶”作題目?(6分)


  七、(60分)


  23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)


  陸游《老學(xué)庵筆記》里有一則故事:蘇軾與弟弟蘇轍被貶謫到南方時,曾經(jīng)在梧州、藤州之間相遇,兄弟二人在一家飯館買了面條一起吃。面條很不好吃,讓人難以下咽。蘇轍便放下筷子唉聲嘆氣,而這時蘇軾愉快地將面條吃完了。他慢悠悠地對蘇轍說:“老弟,你還想細細咀嚼品嘗么?”說完大笑著站起來。


  要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。


  濟寧市2013-2014學(xué)年度高二上學(xué)期期末診斷


  語文試題參考答案


  一、(15分,每小題3分)


  1.A(B“岫”讀“xiù”;C峨-娥;D“庇”讀“bì”,裹-果)


  2.D(基調(diào):主要精神、基本觀點;論調(diào):議論的傾向,意見,多含貶義;“以經(jīng)濟建設(shè)為中心”應(yīng)是一種觀點、立場,故選“基調(diào)”。淡。(感情、興趣等)不濃厚;淡漠:沒有熱情、冷淡,或記憶不真切;觀念是一種意識,與“淡薄”搭配較恰當(dāng)。認可:許可、同意,認為好,覺得不錯;認定:明確承認、確定;考古方式被“認為好”較恰當(dāng))


  3.B(要言不煩:指說話、行文簡明扼要,不煩瑣。A目無全牛:形容技藝已達到十分純熟的地步。此處屬望文生義。C八面玲瓏:形容人處世圓滑,不得罪任何一方。此處屬褒貶誤用。D赤地千里:形容天災(zāi)或戰(zhàn)爭造成大量土地荒涼的景象。此處使用對象不當(dāng),不能用來形容火災(zāi)結(jié)果)


  4.C(A“植物大熊貓之稱”應(yīng)為“植物大熊貓”之稱;B頓號改為逗號;D去掉問號,在引號后加句號)


  5.C(A賓語殘缺,應(yīng)為“體現(xiàn)了法律面前人人平等的原則”;B“根據(jù)中國氣象局數(shù)據(jù)顯示”句式雜糅,可改為“根據(jù)中國氣象局數(shù)據(jù)”或“中國氣象局數(shù)據(jù)顯示”;D不合邏輯,應(yīng)為“德化是中國古代三大瓷都之一”)


  二、(9分,每小題3分)


  6.C(“分為理性義和色彩義”不是濟寧話獨有的特點,特點在于在這兩方面與普通話有差異)


  7.D(“普通話中有的都有”說法少有,文中只是說有些是普通話中有的)


  8.A(B“均為”說法少有,與文意不符。C有些詞語感情色彩強,有些詞語形象色彩強,不一定是同時兼?zhèn)洹“簡單列舉”并不是“列舉簡單的”;“深入研究才能了解全貌”也不同于“更復(fù)雜的還有待進一步研究”)


  三、(12分,每小題3分)


  9.D(謝:婉言拒絕)


  10.C(A先進個“以”,介詞,“憑借……的身份”;第二個“以”,連詞,表修飾。B先進個“而”,連詞,表遞進;第二個“而”,連詞,表修飾。C兩個“于”均為介詞,相當(dāng)于“比”。D先進個“為”,介詞“替”;第二個“為”,句末語氣助詞,相當(dāng)于“呢”)


  11.B(①體現(xiàn)馬森對百姓的教化。②臣子勸帝節(jié)儉,是耿直的表現(xiàn)。③面對皇帝的命令極力爭辯也是耿直。④拒絕別人引見他見權(quán)貴,極為耿直。⑤支持巡撫施行一條鞭法,只是贊成新法的表現(xiàn))


  12.C(是馬森認為自己的籌劃中未考慮到國家大局和民眾的元氣,而并非指皇上)


  四、(24分)


  13.(1)馬俊騙妻子說:“是我的失誤啊!”沒有追究仆人的罪過。(3分。關(guān)鍵點:紿,欺騙;“我誤也”,判斷句;“不之罪”,賓語前置)


  (2)宋淳后來巡撫南、贛,因貪贓的事敗露,馬森(因此)被調(diào)為大理卿。(4分。關(guān)鍵點:撫,巡撫;以,因;敗,敗露;坐,因為)


  (3)嚴嵩聽說后很喜歡他,馬森也沒有趨附。被徐階看重,于是被引薦錄用。(3分。關(guān)鍵點:附,趨附;“為徐階所重”,被動句;引用,引薦錄用)


  14.(1)運用月光、樓臺、籬門、竹林、犬吠、遠笛等意象表現(xiàn)出小園環(huán)境清雅、幽靜、遠離喧囂的特點。(點出意象1分,概括出環(huán)境特點2分)


  (2)用入夜時籬門半開和觀察林中燈光知客到的細節(jié),表現(xiàn)對客人來訪的期待(2分);用升火煮茶的行為表現(xiàn)待客的殷勤(1分);用星落笛哀、坐久天曙、露滿苔來表現(xiàn)朋友之間情投意合,依依難舍(2分)。(5分。意思對即可)


  15.(1)悟已往之不諫 知來者之可追 (2)煢煢孑立,形影相吊 (3)寧移白首之心不墜青云之志 (4)耳得之而為聲取之無禁


  五、(12分)


  16.③①④②(4分。③承前文的樹,由樹而花,“嫻靜而雅潔”又是①④的排列依據(jù);“連綴成片”接“放眼望去”是由局部到整體)


  17.官邸制是國家為一定級別的公務(wù)人員在任職期間(1分)提供產(chǎn)權(quán)歸國家所有或由國家租用(1分)的辦公與休息場所的住房制度(2分)。(4分。)


  18.畫面內(nèi)容:河邊二人同時釣到了相同大小的魚;畫面左邊的男子笑逐顏開,因為他覺得釣到一條泥鰍(小魚)就很滿足了;畫面右邊的男子眉頭緊鎖,因為他只想釣大魚。(2分)


  寓意:一個人幸福指數(shù)的高低,與欲望的大小成反比。(2分)


  (4分。意思對即可)


  六、(18分)


  19.(1)卡西蒂和伯恩跑到田間捉小蟲時錯過了做彌撒。(2)卡西蒂被提摩西關(guān)在黑屋里懲罰,反省錯誤。(3)提摩西逼卡西蒂認錯,卡西蒂不肯再解釋,只能與毛毛蟲為伴。(4)第三天提摩西再次出現(xiàn)并踩死了卡西蒂的毛毛蟲。(3分。意思對即可)


  20.補充交代卡西蒂錯過做彌撒是因為被毛毛蟲吸引;反映出卡西蒂對陽光、自由和關(guān)愛的向往;表現(xiàn)了卡西蒂生活的單調(diào)凄苦,以及內(nèi)心的孤獨寂寞;也對揭示提摩西的冷酷殘暴起到反襯和鋪墊的作用。(4分。答出其中的3點可以給助力能力)


  21.提摩西蠻橫粗暴,冷酷無情,專制虛偽。分析:(1)“他的臉漲得通紅,嘴唇抽動,手指神經(jīng)質(zhì)地揪著法衣的扣子”,運用神態(tài)描寫和細節(jié)描寫表現(xiàn)提摩西在權(quán)威受到挑戰(zhàn)時的氣急敗壞。(2)“你沒權(quán)利不做彌撒,你沒權(quán)利愉快地做別的,聽到了嗎?”運用語言描寫表現(xiàn)面對沉默的卡西蒂時提摩西的粗暴專制。(5分。特點3分,分析2分。意思對即可)


  22. 揭示小說的主題:毛毛蟲在自由的空間里會羽化成蝶,卻被殘忍地踩死;卡西蒂也渴望能快樂地成長,天性卻被扼殺,并受到粗暴地對待。有利于刻畫人物形象:借卡西蒂期盼小蟲成蝶的細節(jié),表現(xiàn)他的善良、純潔,以及他對未來的美好憧憬;也借此表現(xiàn)提摩西的冷酷無情,和他對生命的戕害,對美好事物的摧殘。(6分。每點3分,意思對即可)


  七、(60分)


  23.參照2013年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。


  附;文言文參考譯文:


  馬森,字孔養(yǎng),懷安人。父親馬俊,晚年得子,家仆抱他不慎墜地摔死。馬俊騙妻子說:“是我的失誤啊!”沒有追究仆人的罪過。過了一年生了馬森。嘉靖十四年(1535),中進士,被任命為戶部主事,后曾任太平知府。老百姓中有兄弟打官司的,馬森給他們鏡子讓他們照照,說:“你們兩個人老了,忍心損傷兄弟情份嗎?”都感激得流淚含羞而去。又升遷江西按察使。有位進士寵愛別的女人而殺害妻子,撫按想輕判,馬森較終使他伏法。


  曾任左布政使,接著擢升為巡撫右副都御史。入朝任刑部右侍郎,改派到戶部。起初,馬森在江西舉薦布政使宋淳。宋淳后來巡撫南、贛,因貪贓的事敗露,馬森因此被調(diào)為大理卿。屢次駁回有疑點的案子,與刑部尚書鄭曉、都御史周延并稱“三平”。因病歸鄉(xiāng),起用為南京工部右侍郎。改派到戶部,督察倉場,不久轉(zhuǎn)任左侍郎。以右都御史身分總督漕運,兼任鳳陽巡撫,升任為南京戶部尚書。隆慶初年,調(diào)任北部。


  當(dāng)時,皇帝登基詔書減免了國家一半的田租。國庫每年的收入減少,不能滿足經(jīng)費的開支,而且京、通二倉的儲藏沒有多少。馬森查對搜集,舉述了十多件事。又列出錢谷出入的數(shù)目,勸諫皇帝節(jié)儉;实塾H擬詔書責(zé)令他采取措施,馬森上奏:“祖宗的舊制度,黃河、淮河以南地區(qū)供給京師四百萬銀兩,黃河、淮河以北地區(qū)供給邊關(guān)八百萬銀兩。一年的收入,足以供給一年的費用。后來邊陲戰(zhàn)事頻繁,開支逐漸繁多,一變而有外籍部隊的年度給養(yǎng),再變而有本地部隊的年度給養(yǎng)。起初的費用只三五十萬兩,后來漸漸增至二百三十多萬兩。屯田的十有七八受虧損,管理食鹽也十折四五,民糧運輸十有二三被拖欠,全部用補給邊關(guān)的年度費用彌補。在邊關(guān)兵馬不比過去多,在太倉納糧之?dāng)?shù)不比過去增加,然而耗費是以前的數(shù)倍。又下詔書減免賦稅,所以今日宣告匱乏,比往年更甚。我以前的籌劃,到細小的財物,不過是解救燃眉之急,但對國家的根本,民眾的元氣,沒有來得及深入考慮。希望集思廣益,讓朝廷眾臣各陳己見。”又奏請河?xùn)|、四川、云南、福建、廣東、靈州征收鹽稅的事情;实巯略t都聽從了他的請求;实墼(jīng)任命宦官崔敏撥戶部的六萬銀兩買黃金。馬森認為不可,而且聲稱,按照舊例皇帝的詔令都由內(nèi)閣下發(fā),沒有從司禮太監(jiān)直接傳遞的,此事才被阻止。既而皇帝又下令購置珠寶,馬森也極力諫諍,沒有被采納。隆慶三年(1569),以母親年邁為由請求回家養(yǎng)老送終。賞賜他乘驛車歸鄉(xiāng),后來有人屢次舉薦,他也沒有重新被起用。


  馬森任考官時,夏言的女婿出自他的門下,想介紹他見夏言,他推辭而沒有前往。嚴嵩聽說后很喜歡他,馬森也沒有趨附。被徐階看重,于是被引薦錄用。居住鄉(xiāng)里,支持巡撫龐尚鵬施行一條鞭法,鄉(xiāng)里的人替他修筑報功祠。萬歷八年(1580)去世。追贈太子少保,謚號恭敏。

 

 

 

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