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2019三年級期末英語復(fù)習(xí)心得!期末診斷來到了,同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中要注重知識的掌握,好好努力,爭取在期末診斷考出好成績。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019三年級期末英語復(fù)習(xí)心得,希望可以幫助到大家。
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2019三年級期末英語復(fù)習(xí)心得
我任教的三(2)班有40人。三年級的課程任務(wù)主要是讓孩子能聽說認(rèn)讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。三年級所學(xué)的知識是一些基礎(chǔ)的內(nèi)容,對于一些有上進心的孩子來說是一件簡單的事,但對于那些學(xué)習(xí)懶散的孩子卻難度比較大。這個班里有幾個同學(xué)是剛從老家過來,上學(xué)期沒學(xué)英語,程度也比較差。因此,復(fù)習(xí)從較基礎(chǔ)的開始。
通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí),讓孩子能扎實地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型和其他與課本所學(xué)的知識技能,能靈活地運用所學(xué)知識。
通過總復(fù)習(xí),讓全體孩子特別是中下生能扎實地掌握本學(xué)期的知識點,全面提高班級的合格率和優(yōu)秀率。
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