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一年級語文期末-小學(xué)一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃

2019-01-13 22:40:10  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  一年級語文期末-小學(xué)一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃!你已經(jīng)是一年級的孩子了,語文的復(fù)習(xí)也是不可缺少的。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>一年級語文期末-小學(xué)一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃,希望可以幫助到大家。

 

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一年級語文期末-小學(xué)一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃

 

  一、指導(dǎo)思想


  鞏固孩子這一學(xué)期所學(xué)知識,加深記憶,幫助孩子形成系統(tǒng)的知識體系,迎接就要到來的期末診斷。


  二、復(fù)習(xí)要求


  1、抓好40分鐘,強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量。


  2、把好訓(xùn)練關(guān),提高復(fù)習(xí)的效率。


  3、定好時間表,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。


  三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。


  一年級上半學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是教學(xué),通過復(fù)習(xí),使孩子能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié);能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。


  教學(xué)也是本學(xué)期的又一重點(diǎn)。教師能注重幫助孩子積累方法,例如結(jié)構(gòu)法、筆順法、舊字記新字法等,另外注重幫助孩子正確認(rèn)的構(gòu)成。同時教師還積極向課外延伸,讓孩子多閱讀,多。教師還重視寫字教學(xué)的指導(dǎo),尤其是孩子的寫字姿勢。


  四、復(fù)習(xí)難點(diǎn)。


  1、幫助孩子辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。


  2、指導(dǎo)孩子能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞,從而達(dá)到積累詞匯的目的。


  五、復(fù)習(xí)內(nèi)容。


  (一)漢語:


  1.能準(zhǔn)確區(qū)分讀音相近的聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和音節(jié)。


  2.能正確默寫聲母表、韻母表;正確拼寫音節(jié)。


  3.能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。


  (二)寫字:


  1.準(zhǔn)確認(rèn)讀生字。


  2.正確書寫基本筆畫。


  3.按筆順在田字格里書寫,做到書寫正確、規(guī)范。


  4.掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常見的反義詞,能用部分生字口頭或書面組詞。


  (三)閱讀理解:


  1.正確背誦指定的課文。


  2.聯(lián)系課文和生活經(jīng)驗(yàn)理解簡單的詞語和句子。


  (四)句子表達(dá):


  1.認(rèn)識句子,能正確地抄寫或聽寫簡單的句子(以生字組成的句子,10字以內(nèi))。


  2.正確判斷句子是否完整,能將不完整的句子補(bǔ)充完整。


  3.用學(xué)過的生字組詞,會用詞語說一句簡單的句子,初步建立句的概念。


  4.認(rèn)識逗號、句號、問號,會在句子中使用句號,能力強(qiáng)的同學(xué)會使用逗號。


  六、復(fù)習(xí)措施


  1、有計劃、有目的、有層次地進(jìn)行復(fù)習(xí)。


  2、充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)復(fù)習(xí)課,注意復(fù)習(xí)題目的趣味性,實(shí)效性。


  3、抓好兩端的孩子(優(yōu)生和學(xué)困生),注意輔導(dǎo)中下生,實(shí)行“一幫一”的活動,以優(yōu)帶差,以優(yōu)促優(yōu)。


  4、抓好語文的基本功“聽、說、讀、寫”的訓(xùn)練,抓好“雙基”的訓(xùn)練,抓好孩子學(xué)習(xí)的勁頭。


  七、復(fù)習(xí)方法


  1、先進(jìn)階段:


  采用單元復(fù)習(xí)法,分單元復(fù)習(xí)。期中診斷前的漢語復(fù)習(xí)4課時,后面每個單元2課時,主要復(fù)習(xí)每一單元的生字詞及需要背誦的課文內(nèi)容。


  2、第二階段:


  歸類復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。具體講解每一個知識點(diǎn),如形近的聲母、韻母的區(qū)分,生字的識記,生字的書寫等。這一階段以做訓(xùn)練為主,先集體做典型訓(xùn)練,再各自做其他的訓(xùn)練。


  3、第三階段:


  綜合模擬,以做綜合試題為主。

 

 

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  以上就是小編特意為大家整理的一年級語文期末-小學(xué)一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問,歡迎撥打愛智康免費(fèi)電話:!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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