一年級數(shù)學期末-小學一年級數(shù)學期末復習要點

2019-01-16 23:18:51 　來源：網(wǎng)絡整理

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一年級數(shù)學期末-小學一年級數(shù)學期末復習要點

　　一、20以內(nèi)數(shù)的認識

　　1、能認：即見到數(shù)時能正確讀數(shù)。

　　2、能數(shù)：即能根據(jù)物體數(shù)量用數(shù)進行正確表示。

　　3、能寫(能在田字格中正確書寫0-20)。

　　4、能判斷基數(shù)(有幾個)和序數(shù)(第幾個)。

　　二、掌握數(shù)的組成

　　1、要求孩子掌握十幾到二十數(shù)的組成的。如以下幾種表述：(1)1個十和5個一組成的數(shù)是()。(2)8個一，1個十合起來是( )(3)十位是1，個位是6這個數(shù)是()。(4)19是由( )十和( )一組成。(5)12的個位上是( )，十位上是()。

　　2、能比較數(shù)與數(shù)、數(shù)與算式、算式與算式的大小，以及幾個數(shù)中誰較大誰較小和比誰大又比誰小等問題的解決。(在進行數(shù)與算式、算式與算式大小的比較時先再比較。同時要正確區(qū)分“>”、“<”)

　　3、會表示計數(shù)器上的數(shù)或在計數(shù)器上畫珠表示數(shù)。

　　三、數(shù)的

　　1、進一步體會加減法的含義，并能正確熟練地10以內(nèi)的加減法，20以內(nèi)的不進位、不退位的加減法，以及20以內(nèi)的進位加法的。(期末時可達到口算40道題/5分鐘的速度。)

　　2、解決問題，是本冊書的一個重點。包括：圖文應用問題和統(tǒng)計中的解決問題。

　　(1)掌握和理解括號的意義和作用。要求掌握括號下是問號表示什么?用什么方法。括號下面是數(shù)又表示什么?用什么方法。同時要求孩子在解題時看清數(shù)學信息。

　　(2)圖文應用題主要和我們的統(tǒng)計知識相結(jié)合，要求看清圖意，找準數(shù)學信息，根據(jù)問題選擇正確的方法進行解答。

　　四、常見量

　　讓孩子會比較物體的：多少、大小、高矮、長短和輕重。要求孩子能對簡單生活進行常識性判斷。

　　五、認識鐘表

　　要求孩子通過復習能認、讀、寫鐘面上的整時和幾時半這些時刻，同時能讀寫出電子鐘的時間。

　　六、圖形

　　能識別長方體、正方體、圓柱、球等立體圖形和長方形、正方形、圓、三角形等平面圖形，并能找出立體圖形與平面圖形之間的關系。

　　八、物體分類

　　能按照一定標準(大小、形狀、用途等)對物體進行正確分類。按一定標準分類時要看清分類的標準和要求，做到不重復，不遺漏。

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