2019年高一生物寒假學習計劃

2019-01-21 19:38:18 　來源：網(wǎng)絡整理

　　2019年高一生物寒假學習計劃!馬上就是寒假了，這是大家進入高中的先進個假期。2019年是新的一年，大家要更加的努力，寒假是別人放松的時候，那我們就要要求自己不那么放松，給自己制定一個學習計劃。今天就為大家分享2019年高一生物寒假學習計劃!期末結束，大家寒假愉快。

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　　2019年高一生物寒假學習計劃(一)

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

　　2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假功課3、中午適當午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假功課，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、每天學習時間較少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

　　9、學習時間較好固定在：上午8：30-----11：30，下午14：30-------17：30;晚上 19：30----21：30。

　　10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成功課，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學習的較后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

　　13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補功課。完成功課不是目的，根據(jù)功課查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

　　2019年高一生物寒假學習計劃(二)

　　周一至周四：

　　1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復習。

　　2、晚飯前，先打開平臺，在“知識鞏固”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真復習，該記住的要記住。

　　3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的功課。(注意：把回家功課當診斷做)

　　4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總復習，然后完成 “在線診斷”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。

　　5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

　　6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感。

　　周五：

　　1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

　　2、將學習過程中留下的問題在“老師答疑”中提問。

　　3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

　　周六：

　　1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。

　　2、繼續(xù)完成老師布置的功課。

　　3、下午可打開“老師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€診斷。

　　4、把一周所學的復習一遍，通過“在線診斷”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識鞏固”。

　　5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“老師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。

　　周日：

　　除做周六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、診斷、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。

　　2019年高一生物寒假學習計劃(三)

　　一、活動時間

　　二、活動主題

　　揮灑美麗青春共建和諧中國

　　三、活動形式

　　以就近就便的原則，組織孩子在家庭所在地或假期常在地充分利用當?shù)赜欣膶嵺`資源開展活動。

　　四、活動內容

　　(一)學習十八屆五中全會精神，踐行社會主義核心價值觀

　　黨的十八屆五中全會就是實現(xiàn)我國到二〇二〇年全面建成小康社會的先進個百年目標進入決勝階段時所召開的重要會議。青年孩子應積極響應十八屆五中全會精神的引導，發(fā)揮自身專業(yè)特長，勇于擔起時代賦予的歷史重任，在實現(xiàn)全面建成小康社會的偉大目標中貢獻自己的青春和力量。通過發(fā)放問卷、實地調研、走訪社區(qū)等方式深入基層，探究十八屆五中全會的召開對百姓生活的影響，引導大孩子深入思考如何用實際行動貫徹落實十八屆五中全會精神，努力培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　(二)感受家鄉(xiāng)新變化，描繪小康生活

　　改革開放以來中國發(fā)生了翻天覆地的變化，各行各業(yè)取得了極大的發(fā)展，經(jīng)濟快速增長，人民生活水平日益提高，城鄉(xiāng)面貌日新月異。當代大孩子作為90后，親身經(jīng)歷著社會快速變化，經(jīng)濟快速提高。利用假期，調研了解家鄉(xiāng)或家庭的變化和發(fā)展歷程。

　　(三)了解基層民情，共建和諧社會

　　走出校門、步入基層、深入群眾，在社會實踐活動中認識國情、了解社會。深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層，調查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況、醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀和權益維護現(xiàn)狀，調查了解經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，調查了解基層教育現(xiàn)狀，全面了解國情，增強對社會的認識能力。

　　(四)關愛服務他人，弘揚傳統(tǒng)美德

　　開展志愿服務活動，做好農(nóng)村外出務工人員留守子女、留守老人及孤寡老人的關愛服務工作，通過一系列志愿活動，如義寫義送春聯(lián)年畫、打掃衛(wèi)生、親情陪護，向民眾普及法律知識、醫(yī)療知識，宣傳網(wǎng)絡文明，推薦優(yōu)秀影片、歌曲和圖書。幫助他們加深對黨的路線、方針、政策的理解，提高對黨和政府的信任和支持，倡導文明道德新風，促進基層精神文明建設。

　　(五)實干增知識，奉獻在家鄉(xiāng)

　　開展社會調查活動。同學們要深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層，調查了解城鄉(xiāng)居民的健康狀況、營養(yǎng)狀況和醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀，調查了解經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況和新問題，調查了解基層教育現(xiàn)狀，全面了解國情，圍繞社會主義文化建設、生態(tài)文明建設、精神文明建設等主題，開展調查研究，撰寫調查報告，提出意見建議，為家鄉(xiāng)建設獻策出力。

　　五、活動要求

　　1.高度重視，認真落實。各系團總支要對實踐活動進行整體部署與安排，做到有計劃、有動員、有指導、有考評，確保實踐活動規(guī)范有序。

　　2.廣泛動員，全員參與。各級團組織要做好宣傳動員工作，號召全體孩子積極參加實踐，在實踐中鍛煉、成長、做貢獻。

　　3.加強教育，確保安全。各系要加強對參與社會實踐活動的孩子進行安全教育，鞏固孩子的安全意識，消除各種安全隱患，做好安全防護工作，確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

　　六、獎勵辦法

　　開學后學院團委將根據(jù)《xx學院寒暑期社會實踐評獎細則(試行)》(x發(fā)[2013] x號)文件精神，在xx年3月下旬組織評委以書面評審的形式，評選優(yōu)秀項目，并進行表彰獎勵。

　　6：30起床，之后背英語上冊課本30分鐘，課文、單詞全部包括。

　　7：30正式讀完，然后花1個小時的時間去寫功課(語文、數(shù)學、英語)

　　8 ：00開始吃早飯，8：15分吃完，之后做45分鐘的功課。

　　9：00開始復習史地生政文數(shù)英。大聲朗讀并背誦30分鐘

　　9：30完畢，30分鐘學習時間為做功課時間。

　　1 0：00看電視30分鐘，