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2019年北京市初一歷史期末考后反思!都說,看到診斷卷紙的一剎那是不是發(fā)覺自己歷史事件記得不熟,時(shí)間線記得不清,時(shí)間點(diǎn)記憶的不準(zhǔn)確,歷史是一門需要準(zhǔn)確記憶的學(xué)科,每一個(gè)在時(shí)間線上的時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的重大歷史事件都是你歷史成績的基礎(chǔ),下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京市初一歷史期考后反思。
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2019年北京市初一歷史期末考后反思
這次歷史診斷,我們班的成績很差,我的成績也很差?粗莾蓚(gè)并列在一起的“6”字,就覺得自己很慚愧。以前從沒有試過那么差,這次竟然掉在了及格線左右。努力和成功往往成正比的,這句話說得一點(diǎn)都不錯(cuò)。失敗了,我不能去找籍口,因?yàn)槲抑豢梢匀フ以颉?/p>
診斷前的幾節(jié)課,我都沒有心機(jī)去聽課,有一次還趴在桌子上睡覺。所以,“改革開放”以及后面的幾節(jié)課都只略知皮毛,記不住一些重要信息。還有一些選擇題的知識,本以為自己記得住就不去背。后來,填到那些題目,才發(fā)覺自己錯(cuò)了,才知道自己不是記憶天才,所有知識都要背下來記住。診斷靠運(yùn)氣是不可能的,所以答案毫無懸念地錯(cuò)了。還有一些老師講過的練題目目,自己也不用心聽,總以為自己看到題目就會(huì)理解的了。呵呵,歷史是已經(jīng)發(fā)生的了,不是理解就知道的;歷史人物的舉動(dòng),也不是我這種平民可以理解的。較后,開放深圳有什么意義的這一題,胡亂寫一些東西上去,又是得到一個(gè)交叉。就這樣弄掉我不少的“命根”了。
如果說這是一些原諒的錯(cuò)誤,那么接著的錯(cuò)誤就是不可原諒的!我寫完了前面的那一面后,就天真地以為寫完了,沒有題目了,輕松了!于是,我就這么輕松地睡一覺。到了較后一分鐘,我不經(jīng)意翻了一下背面,還有幾道題,14分啊,但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了!鈴聲響起…… 這一切都過去了,以后我認(rèn)真一點(diǎn)聽課就可以追上去,希望這可以成真。
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