2019小學(xué)升初中語(yǔ)文閱讀理解：《埃及金字塔》

2019-02-08 11:02:06 　來(lái)源：奧數(shù)網(wǎng)

　　2019小學(xué)升初中語(yǔ)文閱讀理解：《埃及金字塔》！同學(xué)們我們通過(guò)學(xué)習(xí)《埃及金字塔》這篇文章知道，金字塔是古代埃及人民智慧的結(jié)晶。它們是埃及的象征，下面就是小編為大家?guī)?lái)的2019小學(xué)升初中語(yǔ)文閱讀理解：《埃及金字塔》，希望可以幫助到大家。

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2019小學(xué)升初中語(yǔ)文閱讀理解：《埃及金字塔》

　　在埃及首都開(kāi)羅西南面金黃色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角錐形建筑物。它們巍然屹立，傲對(duì)碧空。這就是舉世聞名的埃及金字塔。

　　金字塔是古埃及法老的墳?zāi)�。大約在公元前27世紀(jì)，埃及古王國(guó)由法老統(tǒng)治。法老死后，他們的尸體都埋葬在巨大的石頭墳?zāi)估�。這些墳?zāi)沟鬃撬姆叫蔚�，越往上越小，較后成為尖頂。因?yàn)樗妮喞悬c(diǎn)兒像漢字的"金"字，所以稱(chēng)為金字塔。

　　古埃及各個(gè)王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中較大的是開(kāi)羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231萬(wàn)塊巨石砌成，這些石頭平均每塊重2.5噸，較大的一塊重160噸。這些石頭磨得很平整，石頭與石頭之間砌合得很緊密。幾千年過(guò)去了，這些石頭的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。

　　如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來(lái)的呢?據(jù)說(shuō)是先砌好地面的一層，然后堆起一個(gè)和這一層同樣高的土坡，人們就順著傾斜的土坡把石塊拉上第二層。這樣一層層砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。金字塔建成后，土坡變成了一座很大的山。然后人們又把這座土山移走，讓金字塔顯露出來(lái)。

　　現(xiàn)在，這些金字塔矗立在起伏的黃沙中已經(jīng)有四五千年了。它們是埃及的象征，也是古代埃及人民智慧的結(jié)晶。

　　1.短文從哪些方面介紹了埃及金字塔?

　　2.畫(huà)出短文中描寫(xiě)金字塔"宏偉"和"精巧"的句子。

　　3.短文第3自然段介紹胡夫金字塔主要用了哪種說(shuō)明方法?請(qǐng)?jiān)谛蛱?hào)上面打"√"。

　　(1)打比方 (2)列數(shù)字 (3)作比較

　　4.你是怎樣理解"它們是埃及的象征，也是古代埃及人民智慧的結(jié)晶"這句話(huà)的?

　　參考答案：

　　1.短文介紹了金字塔坐落的地點(diǎn) 、用途、外觀、數(shù)量、建造方法和存在時(shí)間，并具體介紹了較大的胡夫金字塔。

　　2.描寫(xiě)金字塔"宏偉"的句子：這座金字塔高146米，相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231萬(wàn)塊巨石砌成，這些石頭平均每塊重2.5噸，較大的一塊重160噸。

　　描寫(xiě)金字塔"精巧"的句子：這些石頭磨得很平整，石頭與石頭之間砌合得很緊密。幾千年過(guò)去了，這些石頭的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。

　　3. 選擇(2)：列數(shù)字。

　　4.埃及金字塔舉世聞名，人們一想到金字塔就會(huì)想到埃及，所以說(shuō)金字塔是埃及的象征。四五千年前的埃及沒(méi)有建筑設(shè)備，古代埃及人僅靠人的力量，就建造出如此宏偉而精巧的金字塔，這其中凝聚了人民的高度智慧，所以說(shuō)金字塔是古代埃及人民智慧的結(jié)晶。

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