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小學六年級語文寒假補習計劃

2019-02-13 20:33:51  來源:網(wǎng)絡整理

  小學六年級語文寒假補習計劃!同學們你們知道嗎?語文學習的較終指歸是形成孩子健全的人格、良好的修養(yǎng)、鮮明的個性。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>小學六年級語文寒假補習計劃,希望可以幫助到大家。

 

 

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小學六年級語文寒假補習計劃

 

  (一)、主動回想,重溫昔日。

  主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。

 

  (二)、細讀課本,步步為營。

  復習時若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學階段所學的知識,因為課本是教與學的先進憑據(jù)。課本實際上是我們學習用書中較重要、較精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。

 

  (三)、整理筆記,注重感悟。整理筆記的任務有:

  1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容,使知識系統(tǒng)化。

  2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。

  3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛,這些感悟,是你較可寶貴的一筆財富。

 

  (四)、精心挑選,參考書籍

  市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項:

  1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。

  2、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容,后看參考書。讀時,心里要有個目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。

  3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應章節(jié)或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關思路等。

 

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