資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓

獲取驗證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗
當前位置:北京學而思1對1 > 高中教育 > 高中語文 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對1體驗

2019年高中寒假語文背誦復習《荊軻刺秦王》

2019-02-14 16:31:03  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2019年高中寒假語文背誦復習《荊軻刺秦王》!新年新氣象,要有新的學習狀態(tài)哦!《荊軻刺秦王》是比較經(jīng)典的篇目,里面好多的文言文知識點,大家背誦的時候可以對比著譯文,讓自己理解著去背誦,下面是2019年高中寒假語文背誦復習《荊軻刺秦王》寒假剩余不多了,好好珍惜!

 

 

想要了解寒假學習安排的相關(guān)資料,請點擊加入【愛智康高中交流福利群】愛智康高中交流福利群 ,并直接向管理員“小康康”索取!愛智康高中交流福利群會不定期免費發(fā)放學習資料,高中以及高考政策等相關(guān)消息,請持題目,續(xù)關(guān)注!

 

 

 

  2019年高中寒假語文背誦復習《荊軻刺秦王》(一)


  參考譯文


  秦國的將軍王翦攻破趙國,俘虜了趙王,占領(lǐng)了趙國的全部土地,進軍向北侵占土地,到達燕國南部的邊界。


  燕國的太子丹很害怕,就請求荊軻說:“秦軍馬上要渡過易水,那么雖然我想長久地侍奉您,又怎么能夠呢?”荊軻說:“就是太子不說,我也要來拜見您了,F(xiàn)在空著手去,沒有什么憑信之物,就無法接近秦王,F(xiàn)今那個樊將軍,秦王用一千斤金和一萬戶人口的封地作賞格來購取他的頭顱,如果確實能得到樊將軍的首級和燕國督亢一帶的地圖獻給秦王,秦王一定高興地召見我,我就能夠有用來報答太子的機會了。”太子說:“樊將軍因為處境很困難來歸附我,我不忍心由于個人的私利而傷害長者的心意,希望你另外考慮對策吧!”


  荊軻知道太子不忍心,于是就暗地里會見樊於期,說:“秦國對待將軍,可以說是刻毒透頂了。父親、母親和同族的人都被殺死或沒收入宮為奴婢,F(xiàn)在聽說用一千斤金和一萬戶的封地作賞格來購買將軍的首級,您將怎么辦?”樊將軍仰面朝天長聲嘆息,流著眼淚說:“我每每考慮,常常恨入骨髓,但是想不出什么計策啊!”荊軻說:“現(xiàn)在有些話,可以用來解救燕國的憂患,又報將軍的深仇大恨,怎么樣?”樊於期就上前問道:“要怎么辦?”荊軻說:“希望得到樊將軍的首級來獻給秦國,秦王一定高興而又友善地接見我。我左手抓住他的衣袖,而右手刺他的胸膛。這樣,將軍的仇報了,燕國被欺侮的恥辱也除掉了。將軍你是否愿意呢?”樊於期脫下一只衣袖握住手腕,走進一步說:“這是我日日夜夜咬牙切齒、捶胸痛恨所考慮的,今天才得到您的指教!”于是割頸自殺。


  太子聽說了這件事,乘馬車飛奔而去,伏在尸體上大哭,非常悲傷。事已至此,沒有辦法,就收拾安放樊於期的首級,用盒子封好。


  這樣,太子預先尋求世上鋒利的匕首,得到趙國徐夫人的匕首,用一百金把它買到,叫工匠用毒藥水淬火。于是整理行裝,準備派荊軻上路。


  燕國有個勇士叫秦武陽,十二歲的時候就殺過人,人們不敢同他正眼相看。于是叫秦武陽做副手。


  荊軻等待一個人,想讓他一起去。那人住得很遠,沒有來,因而停下等候他。


  過了一陣子還沒動身,太子嫌荊軻走晚了,懷疑他有改變主意后悔的想法,就又請求他說:“日期已經(jīng)沒多少了,您難道沒有動身的意圖嗎?請允許我先打發(fā)秦武陽!”荊軻發(fā)怒,大聲呵斥太子說:“現(xiàn)時去了而不能回來復命,是沒用的人!現(xiàn)在是拿著一把匕首進入不可預料生死的強暴的秦國,我之所以停留下來,是因為等待我的客人一同去,F(xiàn)在太子嫌我走晚了,請允我就此告別吧!”于是動身出發(fā)。


  太子和他的賓客中知道內(nèi)情的人,都穿著白色的衣服,戴著白色的帽子給他送行。到易水上,祭過路神,就要上路。高漸離敲著筑,荊軻和著節(jié)拍唱歌,發(fā)出變徵的聲音,眾賓客都流淚哭泣。荊軻又上前歌唱道:“風聲蕭蕭啊易水寒冷,壯士一離去啊不再回還!”又發(fā)出悲壯激昂的羽聲。眾賓客圓睜怒眼,頭發(fā)向上豎起好像要沖起帽子。于是荊軻上車離去,始終不回頭看一眼。


  荊軻到了秦國后,拿著價值千金的禮物,優(yōu)厚地賄賂秦王的寵臣中庶子蒙嘉。


  蒙嘉為他事先對秦王說:“燕王確實懼怕大王的威勢,不敢出兵來抗拒大王,愿意全國上下都做秦國的臣民,排在諸侯的行列,像秦國的郡縣那樣向秦國進貢繳稅,只求能夠守住祖先的宗廟。他們害怕,不敢自己來陳述,恭謹?shù)貫榇笸蹩诚路镀诘念^,并獻上燕國督亢一帶的地圖,用盒子封好,燕王在朝廷上行了禮送出來,派使者來稟告大王。一切聽大王吩咐。”


  秦王聽了,非常高興。于是穿上朝服,安排下九賓大禮儀式,在咸陽宮接見燕國的使者。


  荊軻手捧裝著樊於期頭的盒子,秦武陽捧著裝著地圖的匣子,按次序進宮。到達殿前的臺階,秦武陽臉色變了,十分恐懼,秦國的群臣感到奇怪。荊軻回頭對秦武陽笑了笑,上前向秦王謝罪說:“北方邊遠地方的人,沒有見過天子,所以害怕,望大王稍微原諒他些,讓他在大王面前完成他的使命。”秦王對荊軻說:“起來,拿武陽捧的地圖來。”


  荊軻拿來地圖捧送給秦王,打開地圖,全部打開時匕首現(xiàn)出。于是荊軻左手抓住秦王的衣袖,右手就拿匕首刺秦王。沒有刺到,秦王非常驚駭,聳身站起來,掙斷袖子。秦王拔劍,劍太長,就握住劍鞘。當時秦王又怕又急,劍插得緊,不能立即拔出。


  荊軻追逐秦王,秦王繞著柱子跑。秦國的群臣都驚呆了,事情突然發(fā)生,意想不到,完全失去了常態(tài)。按照秦國的法律,臣子們站在殿上陪侍君主的,不能帶一點兵器;那些宮廷侍衛(wèi)手執(zhí)兵器,都排在宮殿的臺階下面,沒有君主的命令不能上殿。當時秦王正處在危急之中,來不及召喚階下的侍衛(wèi),所以荊軻追逐秦王,大家都驚惶失措,不知怎樣來殺荊軻,僅僅用空手同荊軻對打。


  這時,秦王的隨從醫(yī)生夏無且將手里捧著的藥袋投擊荊軻。秦王正繞著柱子逃跑,驚惶失措,不知怎么辦好。他的左右侍臣提醒說:“大王把劍背到背上!大王把劍背到背上!”于是秦王拔劍刺荊軻,砍斷了荊軻的左大腿。荊軻傷殘倒地了,就舉起他的匕首投過去刺秦王,沒有刺中,擊中了柱子。秦王又砍刺荊軻,荊軻受了八處傷。


  荊軻自知事情不能成功,靠著柱子大笑,像撮箕一樣地張開兩腿坐在地上,罵著說:“事情之所以不能成功,是想活活地挾持你,一定要你同我們訂下條約回報太子啊!”


  秦王的左右侍臣上前,斬了荊軻。秦王嚇得眼花了很久很久。


  2019年高中寒假語文背誦復習《荊軻刺秦王》(二)


  一、通假字


  1.秦王必說見臣(通“悅”,高興 yuè)


  2.使工以藥淬火(通“焠”,淬火,燒刃使紅,漬于水中cuì)


  3.日以盡矣(通“已”,已經(jīng))


  4.而燕國見陵之恥除矣(通“凌”,凌辱)


  5.今日往而不反者(通“返”)


  6.請辭決矣(通“訣”,訣別)


  7.燕王誠振怖大王之威(通“震”,震懾)


  8.設(shè)九賓(通“儐”,儐相[bīnxiàng],迎賓贊禮的人。儐,舊讀bìn。)


  9.圖窮而匕首見(通“現(xiàn)”)


  10.秦王還柱而走(通“環(huán)”,繞)


  11.荊軻奉樊於期頭函(通“捧”)


  12.卒起不意(通“猝”)


  二、文言實詞


  1.今行而無信,則秦未可親也(動詞,親近,接近)


  2.秦之遇將軍,可謂深矣(形容詞,刻毒)


  3.可以解燕國之患(動詞,解除,解救)


  4.人不敢與忤視(動詞,有勇氣做,敢于)


  5.壯士一去兮不復還(動詞,回來)


  6.秦王復擊軻,被八創(chuàng)(動詞,遭受)


  7.持千金之資幣物(名詞,資財、錢物)


  8.乃駭而圖之(動詞,圖謀,籌畫)


  9.拔劍,劍長,操其室(名詞,劍鞘)


  10.非有詔不得上(名詞,皇帝下的命令,詔書)


  三、詞類活用


  (一)名詞的活用


  1.名詞作狀語


 、 進兵北略地(方位名詞作狀語,向北)


 、 函封之(名詞作狀語,用匣子)


 、 發(fā)盡上指冠(名詞作狀語,向上)


 、 箕踞以罵曰(名詞作狀語,象簸箕一樣)


 、 秦兵旦暮渡易水(名詞作狀語,馬上)


  2.名詞作動詞


 、 前為謝曰(方位名詞作動詞,走上前)


  ② 樊於期乃前曰(方位名詞活用為動詞,走上前)


  ③ 左右既前(方位名詞活用為動詞,走上前)


  ④ 太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之(白衣冠:名作動,穿白衣,戴白帽)


 、 乃朝服,設(shè)九賓(朝服:名作動,穿朝服)


  (二)動詞的活用


  使使以聞大王(動詞的使動用法,使……聽到)


  (三)形容詞的活用


  1.形容詞作名詞


  其人居遠(形容詞活用作名詞,遠方)


  2.形容詞作動詞


  則秦未可親也(形容詞作動詞,親近、接近)


  3.形容詞的意動


 、偬舆t之(形容詞意動用法,以……為遲)


  ②群臣怪之(形容詞意動用法,以……為怪)


  四、古今異義


  1、仰天太息流涕(古義:眼淚。今義:鼻涕)


  2、樊將軍以窮困來歸丹(古義:走投無路,陷于困境。今義:生活貧困,經(jīng)濟困難)


  3、丹不忍以己之私,而傷長者之意(古義:品德高尚之人,此指樊將軍。今義:年長之人)


  4、將軍豈有意乎(古義:有心意,此引申為同意、愿意。今義還有“故意”之意)


  5、秦之遇將軍,可謂深矣(遇,古義:對待。今義:遇到,碰到。深,古義:刻毒,今義:有深度,與“淺”相對)


  6、于是太子預求天下之利匕首(古義:在這時,今義;表順承關(guān)系或另提一事)


  7、終已不顧(古義:不回頭。今義:不照顧,不考慮不顧忌)


  8、左右乃曰(古義:皇帝周圍的侍衛(wèi)人員。今義:表兩種方向;或表大體范圍;有時亦有控制之義)


  9、今有一言,可以解燕國之患(古義:可以用它來,為“可以之”的省略。今義:表可能、能夠、許可)


  10、秦王購之金千斤(金:古代指金屬總稱,用于流通貨幣時,先秦指黃金,后來指銀,文中指銅。今義:特指黃金)


  11.持千金之資幣物(古義:禮物 今義:貨幣)


  12.樊於期偏袒扼腕而進(古義:袒露一只臂膀 今義:袒護雙方中的某一方)


  13.諸郎中執(zhí)兵(古義:宮廷的侍衛(wèi) 今義:中醫(yī)醫(yī)生)


  14.乃引其匕首提秦王(古義:投擊 今義:拿著)


  五、特殊句式


  (一)判斷句


  1.此臣日夜切齒拊心也(判斷句)


  2.今日往而不反者,豎子也(判斷句)


  3.仆所以留才,待吾客與俱(判斷句)


  4.事所以不成者,乃欲以生劫之……(判斷句)


  (二)省略句


  5.秦王購之 (以) 金千斤 (省略介詞“以”) (省略句)


  6.取之 (以) 百金 ( 省略介詞“以”) (省略句)


  7.欲與 (之) 俱 ( 往 ) (省略介詞賓語和謂語) (省略句)


  8.待吾客與 (之) 俱 ( 往 ) (同上) (省略句)


  9.其人居遠未來,而為 (之) 留待(省略介詞賓語 ) (省略句)


  10.嘉為 (之) 先言于秦王曰 (同上) (省略句)


  11.乃 (穿) 朝服,設(shè)九賓 (省略謂語) (省略句)


  12.見燕使者 (于) 咸陽宮 (省略介詞) (省略介詞)


  13.使 (之) 畢使于前 (省略兼語 ) (省略介詞) (省略句)


  14.群臣侍 (于) 殿上者,不得持尺兵 (省略介詞) (省略句)


  15.獻 (于) 秦王 (省略介詞) (省略句)


  16.比 (于) 諸侯之列 (省略介詞) (省略句)


  17.而 (按) 秦法…… (根據(jù)文意省略 ) (省略句)


  18.皆陳 (于) 殿下 (省略介詞) (省略句)


  (三)被動句


  19.父母宗族,皆為戮沒(被動句)


  20.燕國見陵之恥除矣(被動句)


  (四)倒裝句


  21.常痛于骨髓 (狀語后置句)


  22.嘉為先言于秦王(狀語后置句)


  23.燕王拜送于庭 (狀語后置句)


  24.使畢使于前(狀語后置句)


  25.太子及賓客知其事者 (定語后置句)


  26.群臣侍殿上者(定語后置)


  27.秦王購之 (以) 金千斤,邑萬家 (介賓短語后置,數(shù)量詞作定語后置)


  六、固定結(jié)構(gòu)


  1.臣乃得有以報太子 (“有以”,意為:有用來……的辦法)


  2.而卒惶急無以擊軻 (“無以”,意為:沒有用來……的辦法)


  3.將奈何(表疑問,怎么……。下文“為之奈何”“既已無可奈何”意同。


  4.荊軻有所待(意為:有……的人〔東西〕。“所”后常跟動詞組成“所”字結(jié)構(gòu),作“有”的賓語)


  5.將軍豈有意乎(表揣度,是否……呢)


  6.荊卿豈無意哉 (表反問,難道……嗎)


  7.仆所以留者 (復音虛詞“所以”常引出表原因、手段等的分句,譯為:……的原因)


  8.事所以不成者……(同上)


  七、成語典故


  1.切齒拊心:語出本文,又作“切齒腐心”。形容憤恨到極點。


  2.一去不復返:語出本文。一去之后就不再回來。后亦稱人或者已成陳跡。唐崔顥《黃鶴樓》詩:“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。”


  3.發(fā)上指冠:語出《莊子·盜跖》:“盜跖聞之大怒,目如明星,發(fā)上指冠。”毛發(fā)豎起的樣子。形容極度憤怒。本文“士皆目真目,發(fā)盡上指冠”暗引此語。


  4.圖窮匕首見:語出本文。比喻事情發(fā)展到了較后,真相或本意顯露出來。


  5.無可奈何:語出本文。沒有辦法,無法可想。表示事已如此,再要挽回已是無能為力。


  6.悲歌擊筑:亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。


  7.變徵之聲:語出《史記·刺客列傳》:“高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變徵之聲,士皆垂淚涕泣。”樂聲中的徵調(diào)變化,常作悲壯之聲。徵,古代五聲之一,讀zhǐ。


  2019年高中寒假語文背誦復習《荊軻刺秦王》(三)


  一詞多義


  (一)實詞


  1.親


  今行而無信,則秦未可親也 動詞,親近,接近。


  臣所以去親戚而事君者 名詞,父母。


  每得降卒,必親引問委曲 副詞,親自。


  我有親父母,逼迫兼弟兄 形容詞,親生的。


  2.深


  秦之遇將軍,可謂深矣 形容詞,刻毒。


  以其求思之深而無不在也 形容詞,深刻。


  夜深忽夢少年事 形容詞, ( 時間 ) 久。


  桃花潭水深千尺 名詞,深度。一說,形容詞。


  子布、元表諸人各顧妻子,深失所望 副詞,很,十分。


  3.解


  可以解燕國之患 動詞,解除,解救。


  庖丁為文惠君解牛 動詞,此用本義,用刀剖開動物肢體。


  少年大駭,急解令休止 動詞,分開。


  后經(jīng)吾婉解,雖不謂吾言為是…… 動詞,解釋。


  毀其盆,解其棕縛 動詞,解開。


  土崩瓦解 動詞,分裂,渙散。


  師者,所以傳道受業(yè)解惑也 動詞,解答。


  謂顏太師以兵解 動詞,解脫軀殼而成仙,解脫。


  緝捕使臣已將秋公解進 動詞,解送,讀jiè。


  解元 鄉(xiāng)試中先進名為“解元”,讀jiè。


  4.教


  乃今得聞教名詞,指教,jiào。


  曲罷曾教善才服 動詞,使,讓,jiāo。


  乃修教三年,執(zhí)干戚舞 名詞,教化。讀jiào。


  十三教汝織 動詞,傳授知識技能,讀jiāo。


  5.敢


  人不敢與忤視動詞,有勇氣做,敢于。


  進止敢自專 副詞,表反詰語氣,為“豈敢、不敢”的省詞。


  6.還


  壯士一去兮不復還 動詞,回來。


  秦王還柱而走 動詞,通“環(huán)”,繞。


  居十日,扁鵲望桓侯還走 動詞,通“旋”,掉轉(zhuǎn)身。


  計日以還 動詞,歸還。


  一尊還酹江月 副詞,還是,hái。


  忽過新豐市,還歸細柳營 副詞,通“旋”,馬上,立即,讀xuán。


  7.資


  持千金之資幣物 名詞,資財、錢物。


  若據(jù)而有之,此帝王之資也 名詞,資本,依據(jù)。


  此殆天所以資將軍 動詞,資助。


  孤當續(xù)發(fā)人眾,多載資糧 名詞,費用,物資。


  唯是脯資餼牽竭矣 名詞,通“粢”,谷類總稱,糧食。


  如姬資之三年 動詞,為動用法,為……蓄積 ( 準備 ) 。


  8.振


  燕王誠振怖大王之威 動詞,通“震”,害怕,恐懼。


  振長策而御宇內(nèi) 動詞,揮動。


  大命將泛,莫之振救 通“賑,賑濟。


  執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海 動詞,通“震”,震動。


  且遷我如振落葉耳 動詞,振動。


  振奮作聲 動詞,振作奮起。


  9.圖


  乃駭而圖之動詞,圖謀,籌畫。


  圖窮匕首見 名詞,地圖。


  不圖子自歸 動詞,想,反復考慮。


  10.室


  拔劍,劍長,操其室 名詞,劍梢。


  斯是陋室,唯我德馨 名詞,居所。


  今其室十無一焉 名詞,家。


  11.詔


  君臣固守以窺周室 名詞,朝廷。


  非有詔得不上 名詞,皇帝下的命令,詔書。


  詔賜撫臣名馬衣緞 動詞,皇帝下令。


  12.被


  秦王復擊軻,被八創(chuàng) 動詞,遭受。


  蓋當蓼洲周公之被逮 介詞,表被動。


  被明月兮佩寶璐 動詞,通“披”,戴。


  13.得


  微太子言,臣愿得謁之 / 非有詔不得上 能夠


  誠能得樊將軍首/愿得將軍之首以獻秦 得到


  14.誠


  誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻秦 果真,如果


  燕王誠振怖大王之威 的確,確實


  15.顧


  顧計不知所出耳 過、只是


  終已不顧 / 荊軻顧笑武陽 回頭看


  16.就


  于是荊軻遂就車而去靠近,登上


  軻自知事不就 成功


  17.見


  圖窮而匕首見 通“現(xiàn)”,顯現(xiàn)


  而燕國見陵之恥除矣 介詞,被


  (二)虛詞


  【之】


 、偈构ひ运幋阒/愿大王少假借之 第三人稱代詞,“他(們)”/“它(們)”


 、谟谑翘宇A求天下之利匕首,得趙人徐夫人之匕首 結(jié)構(gòu)助詞,“的”/不譯


 、矍刂鰧④,可謂深矣 助詞,主謂間取消句子獨立性,不譯


  【而】


 、俳裥卸鵁o信,則秦未可親也 連詞,表轉(zhuǎn)折


 、诮裼幸谎,可以解燕國之患,而報將軍之仇者,何如?/荊軻和而歌 連詞,表并列


  ③伏尸而哭/自引而起/秦王還柱而走/倚柱而笑 連詞,表修飾


 、艹甲笫职哑湫,而右手揕其胸/于是荊軻遂就車而去/圖窮而匕首見 連詞,表承接


  ⑤然則將軍之仇報,而燕國見陵之恥除矣 連詞,表遞進


  【以】


  ①樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私/以故荊軻逐秦王,而卒惶急無以擊軻介詞,因


 、谑构ひ运幋阒/而乃以手共搏之/侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻 介詞,用


 、垡源芜M 介詞,按照


 、苋找员M矣 已經(jīng)


 、萁园滓鹿谝运椭/不敢興兵以拒大王/遂拔以擊荊軻 連詞,表目的,“來”/不譯


  ⑥箕踞以罵曰 連詞,表修飾


  【為】


  ①乃為裝遣荊軻 動詞,做,整治


 、诟改缸谧澹詾槁緵] 介詞,被


  ③嘉為(之)先言于秦王曰 介詞,替


  【其】


 、俚谌朔Q代詞,他(們)(的),它(們)(的)


  盡收其地/疑其有改悔/劍長,操其室


  ②指示代詞,那


  其人居遠未來


  重要詞義


  【略】掠奪,奪取 進兵北略地


  【至】到,到達 至燕南界/至易水上


  【乃】于是、就 太子丹恐懼,乃請荊卿曰 / 臣乃得有以報太子


  【豈】①表反問,怎么、難道 則雖欲長侍足下,豈可得哉


 、诒泶Ф,是否、大概 將軍豈有意乎


  【微】表示否定的假設(shè)或條件,(如果/即使)沒有 微太子言,臣愿得謁之


  【得】①能夠 微太子言,臣愿得謁之 / 非有詔不得上


 、诘玫 誠能得樊將軍首 / 愿得將軍之首以獻秦


  【謁】請 微太子言,臣愿得謁之


  【信】信物 今行而無信,則秦未可親也


  【誠】①果真,如果 誠能得樊將軍首,與燕督亢之地圖獻秦王


 、诘拇_,確實 燕王誠振怖大王之威


  【說】同“悅”,喜歡,高興 秦王必說見臣


  【更】改變 愿足下更慮之


  【遇】對待 秦之遇將軍,可謂深矣


  【涕】眼淚 樊將軍仰天太息流涕曰


  【顧】①不過、只是 顧計不知所出耳


 、诨仡^看 終已不顧 / 荊軻顧笑武陽


  【就】①靠近,登上 于是荊軻遂就車而去


 、诔晒 軻自知事不就


  【去】離開 于是荊軻遂就車而去


  【遺】贈送 厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉


  【唯】句首語氣詞,表示希望 唯大王命之


  【次】順序 以次進


  【陛】殿前的臺階 至陛下,秦武陽色變振恐


  【色】臉色 至陛下,秦武陽色變振恐


  【謝】謝罪、道歉 前為謝曰


  【少】稍微 愿大王少假借之


  【發(fā)】打開 軻既取圖奉之,發(fā)圖


  【見】①通“現(xiàn)”,顯現(xiàn) 圖窮而匕首見


  ②介詞,被 而燕國見陵之恥除矣


  【還】通“環(huán)”,繞 荊軻逐秦王,秦王還柱而走


  【走】跑 荊軻逐秦王,秦王還柱而走


  【卒】通“猝”,突然 卒起不意,盡失其度/卒惶急不知所為


  【意】意料 卒起不意,盡失其度


  【陳】排列 諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下


  【方】正、正當 方急時,不及召下兵/秦王方還柱走


  【被】受 秦王復擊軻,被八創(chuàng)

 

 

 

 

 

  小編推薦:

 

  2019年高三寒假學習計劃安排【匯總】

  2019年高三寒假數(shù)學學習計劃安排

  2019年高三寒假歷史學習計劃安排

 

 

  愛智康高中教育頻道分享的2019年高中寒假語文背誦復習《荊軻刺秦王》到這里就結(jié)束啦,有關(guān)高中作文其它問題,請直接撥打免費咨詢電話:有專業(yè)老師幫大家解答

文章下長方圖-高三一輪復習史地政資料
立即領(lǐng)取中小學熱門學習資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對1