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2019新學期四年級語文讀書計劃
一、活動目的
為了激發(fā)孩子讀書的興趣,培養(yǎng)孩子想讀書、愛讀書、會讀書的良好習慣和能力,根據(jù)學校讀書計劃,特制定班級閱讀計劃。
二、具體措施
(一)有效利用寫閱課及晨讀:
1、晨讀課進行《千字文》及《語文》課本朗讀;
2、寫閱課每周至少一節(jié)進行閱讀(指導)課;
(二)合理開展午讀;
鼓勵孩子下午進校后即開展閱讀,開學初老師先行監(jiān)督,逐步發(fā)揮班干部的主觀能動性,實現(xiàn)孩子自我管理.
(三)開展師生共讀活動
1、根據(jù)學校推薦的必讀書目,利用寫閱課和午讀課與孩子共同讀書,課間可以與孩子共同討論,閱讀指導課可以進行針對性講授;
2、開展多種形式的交流活動:
(1)孩子講堂:開展孩子讀書演講或者讀書心得交流。
(2)家長講堂:邀請家長進班進行好書推薦;
(3)老師講堂:班主任與孩子共讀后,談讀書心得,對孩子進行讀書指導。
(四)有計劃開展班級特色讀書活動:
1、在讀書過程中指導孩子寫讀書筆記;
2、每兩周進行一次讀書演講或者讀書心得交流等活動;
3、孩子之間開展好書推薦;
4、學期末進行“讀書之星”評比。
本學期必讀書目:
3月份:孩子自主讀書
4月份:《三國演義》
5月份:《長襪子皮皮》
3、4、5、6月份中《新語文讀本》、《千字文》、《國學》穿插其中。
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