2019新學期二年級數(shù)學讀書安排

2019-02-24 17:02:59 　來源：奧數(shù)網(wǎng)

　　2019新學期二年級數(shù)學讀書安排！親愛的同學們，寒假結束了，讓我們共同期待二年級的學習生活吧，相信用心、努力的你一定能成為較好的自己。!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019新學期二年級數(shù)學讀書安排，希望可以幫助到大家。

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2019新學期二年級數(shù)學讀書安排

　　先進單元——“100以內(nèi)加減法(三)”

　　經(jīng)過一年級“認數(shù)”、“進位加”、“退位減”等知識的學習，同學們已經(jīng)具備了一定的加減法知識，為了讓大家“溫故而知新”，牢固的掌握加減法知識，在二年級的一開始，為大家安排了連加、連減、加減混合的筆算以及簡單的加減法實際問題。

　　針對這一單元知識，同學們首先要做好的就是持之以恒的堅持口算訓練，并嘗試用自己的思考，找到你喜歡的方法;在此基礎之上，同學們可以認真閱讀一下我們的教材，仔細觀察每一幅情境圖和例題，說說你知道了什么?你想知道什么?你能提出什么數(shù)學問題?能不能利用一年級的知識找到的順序，并嘗試筆算呢?如果這些你都做的很好，你就可以觀察一下不同的豎式需要注意的地方，或是面對某一個題目，你能否靈活的選擇該使用口算、筆算還是兩者結合呢?較后，大家還需要熟悉一個好朋友，就是直尺。在二年級的豎式中，有著規(guī)范的格式要求，直尺是書寫時必不可少的幫手，同學們現(xiàn)在就要樹立使用直尺的意識，做到“尺不離手”。

　　第二單元——“平行四邊形的直觀認識”

　　同學們在一年級已經(jīng)認識了四邊形，到了二年級，老師將帶領你觀察許多平行四邊形的圖形，讓同學們在腦海中留下平行四邊形的整體印象，并憑借頭腦中的印象，判斷我們所看到的某個圖形是不是平行四邊形，或者是利用簡單的方法做出平行四邊形。這一單元的活動非常好玩，拼圖、折紙、分圖.....豐富的活動會讓我們感受到圖形之間的區(qū)別和聯(lián)系，使同學們的空間觀念得到發(fā)展。

　　想要學好這一單元，我們要先回顧一下已經(jīng)掌握的知識，想想我們學過的四邊形，動手畫一畫，用小棒擺一擺，并說出他們各自的特點;打開教材，仔細觀察我們將要學習的這個新圖形，用比一比、剪一剪、折一折的方法，發(fā)現(xiàn)它有幾條邊，幾個角，分別有什么特點?了解完這些，你可以在爸爸媽媽的幫助下，用吸管和棉線，動手制作一個平行四邊形，用手拉一拉、拽一拽，看看它是否穩(wěn)定，再找找生活中的平行四邊形物品，是否利用了這一特點?

　　上面簡單的為大家介紹了一、二單元的預習要點，較后，為大家送上迎接開學的實用小妙招。

　　調(diào)整作息，合理規(guī)劃，早睡早起，勞逸結合。

　　在家長指導下制定新學期學習計劃。

　　讓自己在規(guī)定時間內(nèi)投入的去做一件事，專注力。

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