2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點

2019-02-25 18:21:56 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點！高中的數(shù)學(xué)有較高題也有基礎(chǔ)性的題，中等生其實也可以得到很多分的，基礎(chǔ)類型的題還是很多的，一模診斷馬上就要來臨啦，愛智康教育也給大家整理了一些知識，下面是2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點!同學(xué)們，加油�。�

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　　2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點(一)

　　提高數(shù)學(xué)成績的竅門

　　找漏洞

　　孩子如何找自己學(xué)科上的漏洞呢?主要就是要在預(yù)習(xí) 時找漏洞。上課孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，注意力才會集中，聽課效率才會高。除了預(yù)習(xí)，做題也是一種很好的找漏洞的方式。

　　多做題不等于提優(yōu)異數(shù)，只有多補漏洞，才能提優(yōu)異數(shù)

　　題目千千萬，我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點，如果已經(jīng)掌握了，就沒有必要再做了。孩子應(yīng)該把時間放在補漏洞上，預(yù)習(xí)也要引起高度重視。

　　不要輕易放過一道錯題

　　對于孩子錯誤的題目，教師會講評一遍，孩子更正一遍之后就了事，但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來，“錯題是個寶，天天少不了，每天都在找，積累為大考。”這就要求孩子反思三點，一、問題到底出在哪里?二、產(chǎn)生錯誤的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同樣的錯誤?如果每道錯題都利用好的，還怕成績不能提高嗎?

　　落實的關(guān)鍵是檢測和重復(fù)

　　落實就是硬道理。看自己補漏洞的效果如何較好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復(fù)。

　　既要“亡羊補牢”，更要“未雨綢繆”

　　診斷后，教師逐題分析錯題、失分原因——找漏洞;制定切實有效的改進措施——想辦法;有針對性地加強專項訓(xùn)練——補漏洞。有時“亡羊補牢”已經(jīng)晚了，我們更應(yīng)該“未雨綢繆”。每天把學(xué)習(xí)上的問題記錄下來并解決落實好�？记暗哪M診斷，也是一個好辦法。

　　2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點(二)

　　一、課內(nèi)重視聽講，功課及時復(fù)習(xí)。

　　新知識的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)，功課要及時復(fù)習(xí)不留疑點。

　　首先要在做各種題目之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。

　　認真獨立完成功課，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。

　　二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

　　要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的題目為準(zhǔn)，反復(fù)訓(xùn)練打好基礎(chǔ)，再找一些課外的題目，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。

　　對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。

　　在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入較好狀態(tài)，在診斷中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時訓(xùn)練無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

　　三、調(diào)整心態(tài)，正確對待診斷。

　　首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次診斷占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。

　　調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

　　在診斷前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對于一些難題，也要盡量拿分，診斷中要學(xué)會嘗試得分，使自己的水平正常甚至激發(fā)興趣發(fā)揮。

　　由此可見，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，使自己進入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

　　2019年北京西城區(qū)高三一模復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點(三)

　　女生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

　　課前預(yù)習(xí)是很重要的，預(yù)習(xí)的時候把不懂得做好標(biāo)記，上課的時候重點聽自己不會的，自己會的加深印象。功課再對基礎(chǔ)多加訓(xùn)練這樣堅持下去，會有很好的效果的!

　　首先要準(zhǔn)備一本筆記本，把一些重要的公式，基本內(nèi)容記錄下來。不要以為數(shù)學(xué)只要一直刷題就可以了。連公式都記不住，再怎么刷也是無用的，效率不高，事倍功半!所以要把知識點記錄下來，在配上典型例題，就可以熟記知識點，還加強運用，提高效率。還要準(zhǔn)備一本錯題本，把每次訓(xùn)練和診斷的錯題記錄下來，每隔一段時間就蓋住答案再做一遍。這樣就能避免錯過的題目再錯!也能減少診斷不會丟掉不必要丟分的題哦!

　　數(shù)學(xué)是理科，是要多加訓(xùn)練的把每個知識點分類，專題訓(xùn)練。這樣既能加深公式的記憶，也能對公式的利用。事半功倍 !每次診斷還要適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)，因為診斷是綜合性的，那些題目有極強的針對性，所以要重視每一次診斷的題目。

　　數(shù)學(xué)要重視的是解題思路，掌握解題的方法。每解完一道題要想一想還有沒有更簡單的的方法。如果錯了，要想想自己為什么錯了，錯在了哪里，為什么自己想不出來。查漏補缺，把自己不足的補回來!

　　不亂買輔導(dǎo)書

　　關(guān)于數(shù)學(xué)，我一本輔導(dǎo)書都沒買，從高三發(fā)的先進張卷子起到較后一張我高考結(jié)束后全部留著，厚厚的三打。這些卷子留好后你從先進張看的時候和輔導(dǎo)書是一樣一樣的因為高三復(fù)習(xí)的時候都是按章節(jié)來的，所以條目很清晰。

　　整理錯題

　　這個其實真的挺重要，但我前面也說過，我是一個超懶的人，所以我沒有做但是我在后期快三模的時候意識到了這個的重要性，所以把所有卷子集中起來把錯題回顧了一遍，不一定動筆(太懶)去做，在腦子里想一遍，一般只用不到一分鐘一道，這個時間什么時候都抽得出來的。

　　整理筆記

　　關(guān)于數(shù)學(xué)的筆記我有兩本，一個是我們老師總結(jié)的一些方法和技巧，一些公式的記憶以及法則概念之類的。另一本是關(guān)于一些好題難題錯題典型題，把這些題從紙上剪下來貼到本子上再做一遍，到高考前我把這個錯題本又全部重新做了一遍。

　　　　　　　2019年北京朝陽區(qū)高三一模復(fù)習(xí)語文作文寫作技巧

　　　　　　　2019年北京朝陽區(qū)高三一模復(fù)習(xí)知識點【匯總】

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