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新!2019年北京豐臺區(qū)高三一模數(shù)學學習技巧(一)
基礎
孩子在高三這一年里，需要學習很多的知識，需要復習自己之前已經(jīng)學過的知識，需要學習很多新的知識。有部分孩子覺得數(shù)學比較難學，這些孩子花大量的時間做一些簡單的基礎題，但這些孩子的數(shù)學成績沒有辦法提高。
高三怎樣提高數(shù)學成績?高三孩子需要在復習的過程中，積極地和老師進行溝通，通過和老師溝通，了解自己目前的學習狀態(tài)，了解自己在學習中有哪些問題，及時地改正這些問題。老師會建議這些數(shù)學成績比較差的孩子努力地補習基礎知識，掌握書上的基本概念。
多做題
高三孩子高三怎樣提高數(shù)學成績?高專孩子在高三這一年的時間里，需要做大量的數(shù)學題。孩子在做數(shù)學題的過程中，需要掌握更多做題的方法，需要孩子掌握更多做題的技巧。孩子并不是盲目的做大量的數(shù)學題，而是在做題的過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時改正問題。
多做數(shù)學題，能夠提高孩子做題的速度，能夠讓孩子見識更多的題型。高中數(shù)學題型比較固定，孩子掌握這些題型之后，需要大量的做練題目，堅持每一種題型的出題方法。孩子在做題的過程中，孩子能夠靈活的運用每一種做題方法，能夠快速的做出數(shù)學題目。
掌握基本方法
高三孩子高三怎樣提高數(shù)學成績?孩子想在短時間內提高數(shù)學成績，孩子就需要學習更多做數(shù)學題的基礎方法。高中數(shù)學分出幾大板塊，每個版塊都有一些經(jīng)典的題型。孩子在做這些經(jīng)典題型時，孩子需要盡快的掌握基礎的做題方法。孩子在上課的過程中，需要記下老師做這些題目的方法。
新!2019年北京豐臺區(qū)高三一模數(shù)學學習技巧(二)
1、首先高三孩子要有積極的心態(tài)，對自己有信心
高三離高考越來越近，看著別的同學成績逐漸上升，然而自己數(shù)學成績一直都上不去，這時候難免就有些消極的情緒產(chǎn)生，覺得數(shù)學太難了提不上去了，或者自己不具備學數(shù)學的天賦等，這樣就很容易打擊自己學習數(shù)學的積極性，時間久了數(shù)學成績就會越來越差。
所以高三孩子想要提高成績的話，首先就要對自己有信心，保持樂觀的心態(tài)，相信一份耕耘一份收獲，給自己學習的動力。
2、明確努力的方向
高三孩子要分析自己數(shù)學差的原因，是因為學習方法不對還是因為基礎知識薄弱，然后針對自己的弱點改進。
如果是基礎差那就把主要精力放在基礎知識上，如果是學習或者診斷過程中經(jīng)常出現(xiàn)失誤那就克服�？傊鞔_自己的弱點在哪里，對癥下藥。
3、學習方式
可能很多同學都認為學好數(shù)學的方法就是大量做題，但是要知道在做題的基礎上，你首先要理解知識點，這樣做題才有效果，如果不理解知識內容就做題的話，這樣做題是沒有任何效果的，還浪費時間。
4、善于思考和總結
學習數(shù)學就要勤于動腦，思考問題、解決問題。做題的時候仔細閱讀題干信息，清楚題目要求和隱含信息，然后分析答題思路。
每做完一道題都要總結一下這道題考察的主要知識點，這道題給你的啟發(fā)是什么?做完了這道題你收獲了什么?這道題涉及到的知識點還能以什么方法考察?
通過總結準確掌握每個知識點的考察內容和做題思路，提高自己的解題能力。
新!2019年北京豐臺區(qū)高三一模數(shù)學學習技巧(三)
學數(shù)學較重要的就是解題能力。要想會做數(shù)學題目，就要有大量的訓練積累，知道各類型題目的解題步驟與方法，題目做多了就有手感了，再拿出類似的題目才會有解題思路。
其次是學會預習。解題思路不是直接就有的，也并非通過做幾道簡單的題目就能輕易獲得，而是在預習過程中不斷積累出來的。因此，預習在數(shù)學學習過程中起到了非常重要的作用。預習一方面能夠讓大家優(yōu)先對數(shù)學知識有所了解，另一方面能夠培養(yǎng)數(shù)學獨立學習能力。
學數(shù)學必須多做題。理解了數(shù)學基本定義和知識點以后，就需要通過做對應題目去鞏固知識，多做多練才能更好地掌握所學知識，學數(shù)學也是看花容易繡花難的，只有真正動手去做題、經(jīng)歷了實操過程能學會。
做完題要學會總結。對于做過的題型及做錯的題目要善于進行分類總結，再遇到類似的題目要會分析，知道哪里容易出現(xiàn)問題，然后盡量去避免。同時在做題和總結過程中，要學會舉一反三，抓住考點去復習。
學數(shù)學要會看書和查缺補漏。數(shù)學基礎考點都來源于課本，大家之所以覺得書沒什么可看，是因為對教材掌握程度不夠。書上的每個定義都要理解后倒背如流，深究每個詞語的含義，做懂每個例題，會推導數(shù)學公式及變形公式。
做數(shù)學題目方法不先進，只要是邏輯合理、能一步步推導出結論的方法都可以，不必拘泥于老師講授的方法。做數(shù)學小題也可以采用畫圖、試值法、代入法等去做，只要沉下心去研究，功夫不負有心人，數(shù)學總能夠學好。
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